HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Bài 3. (2,0 đ) Nêu mối quan hệ giữa nhiệt độ và sự chuyển động của các phân tử cấu tạo nên vật? Cho ví dụ?
Người ta nung 14 g CaCO3 ,sau phản ứng thu được 5,6 g CaO và khí CO2. Hiệu suất của phản ứng nung vôi là. *
Câu 14: : Đốt cháy 5,4 g Al trong bình chứa 6,72 lít O2 (đktc). Khối lượng của Al2O3 thu được sau phản ứng. *
11,2g
10,2g
13,2g
12,2 g
VN: N1: 16/01/2022Bài 1: Cho tam giác ABC, các đường trung tuyến BD, CE cắt nhau tại G. Gọi I, Klần lượt là trung điểm của BG và CGa) Chưng minh tứ giác EDKI là hình bình hànhb) Nếu tam giác ABC cân ở A thì tứ giác EDKI là hình gìc) Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác EDKI là hình vuông
Bài 1 : Cho tam giác ABC vuông tại A có AB < AC. Gọi M là trung điểm của BC, kẻMD vuông góc với AB tại D, ME vuông góc với AC tại E.a) Chứng minh AM = DEb) Chứng minh tứ giác DMCE là hình bình hànhc)Gọi AH là đường cao của tam giác ABC ( H thuộc BC) chứng minh tứ giácDHME là hình thang cân và điểm A đối xứng với H qua DE.Bài 2: Cho hinh chữ nhật ABCD, kẻ AN và CM cùng vuông góc với BD (M, N thuộcBD) a)Chứng minh tứ giác ANCM là hình bình hànhb) Gọi K là điểm đối xứng với A qua N. Chứng minh MNKC là hình chữ nhậtc )Tứ giác DKCB là hình gì? Vì sao?d) Tia AM cắt KC tại P. Chứng minh các đường thẳng KB, PN, CM đồng quy