HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Bạn chỉ cần ghi lgiống như: là điện trở tương đương của mạch hay qua từng điện trở là đc nhé!
\(p=\dfrac{F}{S}\Rightarrow S=\dfrac{F}{p}=\dfrac{1,7\cdot10^4}{510}=\dfrac{100}{3}\left(m^2\right)\)
Đại lượng đặc trưng cho mức độ hoạt động mạnh hay yếu của các dụng cụ điện cùng loại là ____CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN__________, đặc trưng cho hiệu quả kinh tế trong hoạt động của các dụng cụ điện là ____ĐIỆN NĂNG____________.
*Chỗ điện năng mình không chắc lắm nhé!*
a. \(R=\dfrac{R1\cdot\left(R2+R3\right)}{R1+R2+R3}=\dfrac{6\cdot\left(2+4\right)}{6+2+4}=3\Omega\)
b. \(U=U1=U23=IR=2.3=6V\left(R1\backslash\backslash R23\right)\)
c. \(I1=U1:R1=6:6=1A\)
\(\rightarrow I23=I2=I3=I-I1=2-1=1A\left(R2ntR3\right)\)
\(\rightarrow\left\{{}\begin{matrix}U2=I2\cdot R2=1.2=2V\\U3=I3\cdot R3=1.4=4V\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}P1=U1\cdot I1=6\cdot1=6\\P2=U2\cdot I2=2.1=2\\P3=U3\cdot I3=4\cdot1=4\end{matrix}\right.\)(W)
Tham khảo:
- Đổ đầy nước mắm vào can 5l
- Đổ nước măm từ can 5l sang đầy can 2l. Vậy bây giờ, can 5l còn lại 3l
- Đổ hết nước mắm ở can 2l sang can khác
- Đổ nước mắm từ can 5l sang đầy can 2l một lần nữa. Vậy bây giờ, can 5l có 1l nước mắm
Nhớ ghi tham khảo nữa nhé!
khụ khụ, b Minh làm ăn dzậy là chết òi