:Các biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến đúng hay sai :
a/  2(2x+x2)-x2(x+2)+(x3-4x+3)                b/     x(x2+x+1)-x2(x+1) –x+5
c/  3x(x-2)-5x(x-1)-8(x2-3)                           d/   2y(y2+y+1)-2y2(y+1)-2(y+10)

   

Hình vẽ bên, cho biết: AB // CD // EF // GH; AC = CE = EG;
BD = DF = FH; AB = x(cm); CD = 12cm; EF = y(cm); GH = 16cm.
Thế thì giá trị của x và y là:

Tìm x biết (3x+5)(2x-1)+(5-6x)(x+2)=x . giá trị x bằng
a/ 5                b/ -5                    c/ -3              d/ Kết quả khác

Trong các câu sau câu nào sai

Câu 1 : Tìm x biết (3x+5)(2x-1)+(5-6x)(x+2)=x . giá trị x bằng

A ) 5     B) -5           C)-3         D)Kết quả khác

CÂU 2 : Biểu thức rút gọn và khai triển của R là :R=(2x-3).(4+6x)-(6-3x)(4x-2) là:

CÂU 3 : Các biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến đúng hay sai :
A )  2(2x+x2)-x2(x+2)+(x3-4x+3)                     B)  x(x2+x+1)-x2(x+1) –x+5
C)   3x(x-2)-5x(x-1)-8(x2-3)                              D)   2y(y2+y+1)-2y2(y+1)-2(y+10)

Câu 25 : Rút gọn biểu thức (x+y)2 +(x-y)2 -2x2 ta được kết quả là :
a) 2y          b) 2y²                c) -2y²             d) 4x+2y²

Câu 1: Nối mỗi ý ở cột A với một ý của cột B để được một câu khẳng định đúng:

Câu 2:Đánh dấu “x”vào mỗi khẳng định sau:

Câu 3: Hình vẽ bên, cho biết: AB // CD // EF // GH; AC = CE = EG;
BD = DF = FH; AB = x(cm); CD = 12cm; EF = y(cm); GH = 16cm.
Thế thì giá trị của x và y là:

Câu 5: Khẳng định nào sau đây sai
A. Trong hình bình hành các cạnh đối bằng nhau .
B. Trong hình bình hành các góc đối bằng nhau.
C. Trong hình bình hành,hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.
D. Trong hình bình hành các cạnh đối không bằng nhau.

Khoanh tròn vào câu đúng
A. Tâm đối xứng của đường thẳng là điểm bất kì của đường thẳng đó .
B. Trọng tâm của một tam giác là tâm đối xững của tam giác đó .
C. Hai tam giác đối xứng với nhau qua một điểm thì có chu vi bằng nhau

Câu 6 :Các biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến đúng hay sai :
a/2(2x+x2)-x2(x+2)+(x3-4x+3) b/x(x2+x+1)-x2(x+1) –x+5
c/3x(x-2)-5x(x-1)-8(x2-3) d/2y(y2+y+1)-2y2(y+1)-2(y+10)

Câu 7 :Biểu thức rút gọn và khai triển của R là :R=(2x-3).(4+6x)-(6-3x)(4x-2) là:

Câu 8 :Tìm x biết (3x+5)(2x-1)+(5-6x)(x+2)=x . giá trị x bằng
a/ 5 b/ -5 c/ -3 d/ Kết quả khác

Câu 9 : Giá trị của x thoả mãn (10x+9).x-(5x-1)(2x+3) =8 là
a/1,5 b/ 1,25 c/ -1,25 d/3

Câu 10 :Rút gọn biểu thức (x+y)2 +(x-y)2 -2x2 ta được kết quả là :
a/ 2y b/2y2 c/-2y2 d/ 4x+2y

GIÚP MIK NHANH VÓI !!!!!!!!!!!

My father gets a lot of pleasure from reading newspapers in the morning.(enjoy) 

=> ...........

 viết lại câu.

Câu 1;  Viết chương trình cho phép người dùng nhập 1 số nguyên từ bàn phím, chương trình sẽ cho biết số đó là số chẵn hay lẻ.

Câu2. Viết các biểu thức toán sau đây dưới dạng biểu thức trong Pascal 

a. \(\dfrac{15}{2+3}\) - \(\dfrac{8}{x^3}\) +y                     b.  \(\dfrac{\left(10+x\right)^2}{3+y}\)- \(\dfrac{18}{5+y}\)

Câu 3. Bạn Tuấn viết chương trình như sau:

1.   program  Tinh toan

2  uses crt;

3.    var

4.  x, y : integer;

5. tb = real;

6.  thongbao : integer;

7. const  a := 2;

8.  begin

9.  clrscr;

10.  thongbao := ‘Trung binh cong cua hai so x va y la: ‘;

11. write(‘Nhap gai tri cho x = ‘); readln(x);

12.  write(‘Nhap gia tri cho y = ‘); readln(y);

13.  tb = (x+y)/a;

14.writeln(thongbao, tb:2:1);

15.   readln;

16.  end.

a)  Có một vài câu lệnh bạn Tuấn viết sai, em hãy viết lại cho đúng 

b.  ) Hãy phân biệt tên biến, tên hằng trong chương trình trên 

HELD ME !!!!!!!!!!

17. A. costume B. blouse C. skirt D. scarve

1. A. stilt B. villa C. apartment D. household

2. A. collect B. put up C. harvest D. herd

3. A. boring B. exciting C. interesting D. gripping

4. A ethnic ................................people in the village are very friendly. (minor)