Bài 2. Trao đổi nước và khoáng ở thực vật

Đâu không phải là vai trò của nước đối với cơ thể thực vật?

1. Là thành phần cấu tạo của tế bào.
2. Là nguyên liệu, môi trường của các phản ứng sinh hóa.
3. Cấu trúc nên các thành phần của tế bào và điều tiết các quá trình sinh lí.
4. Điều hòa nhiệt độ của cơ thể thực vật.

Khi thiếu hoặc thừa nguyên tố khoáng, thực vật có biểu hiện là

1. thân, lá cây rũ xuống và héo.
2. biến dạng, thay đổi màu sắc lá, suy giảm kích thước lá, thân, rễ.
3. màu sắc lá không thay đổi, các bộ phận của cây phát triển bình thường.
4. rễ cây bị thối, thân và lá bị héo.

Thực vật trên cạn hấp thụ nước và khoáng từ đất chủ yếu qua rễ nhờ

1. miền lông hút.
2. miền chóp rễ.
3. miền sinh trưởng.
4. miền trưởng thành.

Rễ hấp thụ khoáng theo cơ thể thụ động phụ thuộc vào

1. sự cung cấp năng lượng của tế bào.
2. các chất mang được hoạt hóa năng lượng.
3. hình dạng của phân tử khoáng.
4. sự chênh lệch nồng độ chất khoáng.

Mạch gỗ được cấu tạo từ hai loại tế bào là

1. quản bào và tế bào kèm.
2. quản bào và mạch ống.
3. ống gỗ và tế bào kèm.
4. ống rây và mạch ống.

Phát biểu nào dưới đây sai khi nói về mạch rây?

1. Mạch rây được cấu tạo từ ống rây và tế bào kèm.
2. Các chất được vận chuyển theo một chiều từ rễ lên lá.
3. Các chất được vận chuyển theo hai chiều, từ lá xuống rễ hoặc ngược lại.
4. Dịch mạch rây có thành phần chính là đường sucrose.

Lượng hơi nước thoát qua khí khổng phụ thuộc vào

1. độ dày của lớp cutin.
2. độ dày của tế bào khí khổng.
3. số lượng, sự phân bố và hoạt động đóng mở của khí khổng.
4. số lượng, sự phân bố và độ dày của lớp cutin.

Thực vật chỉ có thể hấp thụ được nitrogen ở dạng

1. N₂ tự do trong khí quyển.
2. hợp chất vô cơ.
3. N₂ và NH₃.
4. NH₄⁺ và NO₃^-.

Phát biểu nào sai khi nói về quá trình khử nitrate ở thực vật?

1. Quá trình chuyển nitrogen từ dạng NO₃^- thành dạng NH₄⁺ gọi là quá trình khử nitrate.
2. Quá trình khử nitrate có sự tham gia của enzyme nitrite reductase.
3. Enzyme nitrate reductase xúc tác cho phản ứng chuyển NO₃^- thành NO₂^-.
4. Amino acid là sản phẩm cuối cùng của quá trình khử nitrate.

Quá trình khử nitrate diễn ra theo sơ đồ nào dưới đây?

1. NO2-→ NO3-→ NH4+.
2. NO3- → NO2- → NH3.
3. NO3- → NO2- → NH4+.
4. NO3- → NO2- → NH2.

Trong giới hạn sinh thái về nhiệt độ của mỗi loài thực vật, tốc độ hấp thụ nước và nguyên tố khoáng

1. tỉ lệ thuận với sự tăng nhiệt độ.
2. tỉ lệ nghịch với sự tăng nhiệt độ.
3. không thay đổi khi nhiệt độ tăng hoặc giảm.
4. không phụ thuộc vào yếu tố nhiệt độ.

Phát biểu nào đúng khi nói về các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động trao đổi nước và dinh dưỡng khoáng?

1. Cường độ ánh sáng tăng trong ngưỡng xác định làm giảm cường độ thoát hơi nước, giảm sự hấp thụ nước và khoáng.
2. Nếu nhiệt độ tăng quá cao, sự hấp thụ nước và khoáng sẽ giảm hoặc dừng hấp thụ.
3. Trong giới hạn nhất định, độ ẩm đất tỉ lệ nghịch với khả năng hấp thụ nước và khoáng của hệ rễ.
4. Ánh sáng thúc đẩy khí khổng mở, làm giảm tốc độ thoát hơi nước ở lá, giảm quá trình hấp thụ nước và khoáng.

Vì sao trong trồng trọt, người ta thường sử dụng các loại phân vô cơ (đạm, kali) để bón thúc?

1. Vì thành phần dinh dưỡng của chúng ở dạng không hòa tan, cây không sử dụng được ngay mà từ từ hấp thụ.
2. Vì các loại phân này cần có thời gian phân hủy thành các chất hòa tan cây mới sử dụng được.
3. Vì các loại phân này cây có thể hấp thụ được ngay, tỉ lệ dinh dưỡng cao, thúc đẩy cây sinh trưởng và phát triển mạnh.
4. Vì các loại phân này cây có thể hấp thụ được ngay, tỉ lệ dinh dưỡng thấp, kìm hãm sự sinh trưởng và phát triển quá nhanh của cây trồng.

Khi rễ cây bị ngập úng trong thời gian dài, cây trồng có biểu hiện như thế nào?

1. Lá nhỏ, màu vàng, mép phiến lá màu cam.
2. Cây bị còi cọc, chóp lá hóa vàng.
3. Xuất hiện vết đốm đen ở lá non và đỉnh sinh trưởng.
4. Cây héo, lá rụng dần, thậm chí là chết.

Trong tự nhiên, ở một số cây trồng như cà rốt, khoai tây,.. chất dự trữ trong củ sẽ được vận chuyển lên các cơ quan phía trên trong giai đoạn sinh trưởng, phát triển nào của thực vật?

1. Giai đoạn ra hoa.
2. Giai đoạn kết quả.
3. Giai đoạn nảy mầm.
4. Giai đoạn phát triển chiều cao.