Khi trình bày các thông tin liên quan đến việc giữ gìn cảnh quan quê hương, ta cần đi theo trình tự nào?
Tên và vị trí địa lý của cảnh quan.Điểm nổi bật của cảnh quan.Tình trạng hiện tại của cảnh quan.Cảm nhận của em về cảnh quan.Đề xuất những việc học sinh có thể làm để góp phần bảo tồn cảnh quan đó.