Tuần 27

I. Phát động "Phong trào Kế hoạch nhỏ": Góp gió thành bão

1. Mục tiêu

- Hoạt động này giúp các em hiểu được ý nghĩa của "Phong trào Kế hoạch nhỏ". Đây không chỉ là việc thu gom giấy vụn, chai lọ, mà đó là bài học về sự đoàn kết và sức mạnh của tập thể.

- Phong trào dạy chúng ta rằng, từ những đóng góp rất nhỏ của mỗi cá nhân, chúng ta có thể tạo nên một kết quả lớn lao để giúp đỡ những bạn bè có hoàn cảnh khó khăn hoặc xây dựng các công trình ý nghĩa cho đội, cho trường.

2. Hoạt động

- Chúng ta sẽ cùng nhau lắng nghe thầy cô phát động về kế hoạch và mục tiêu của phong trào "Kế hoạch nhỏ" năm nay.

- Đại diện các tổ, nhóm sẽ nêu những ý tưởng, những việc làm cụ thể mà chúng ta có thể thực hiện để tham gia phong trào một cách hiệu quả nhất.

II. "Tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình": Bắt đầu từ những việc nhỏ nhất

Để tham gia "Kế hoạch nhỏ", chúng ta cần có ý thức tiết kiệm và tận dụng tài nguyên. Điều này bắt đầu từ chính ngôi nhà của chúng ta.

1. Nhiệm vụ 1: Chia sẻ kinh nghiệm tiết kiệm

a. Mục tiêu

- Nhiệm vụ này giúp các em nhận ra rằng tiết kiệm là một giá trị tốt đẹp trong mỗi gia đình Việt Nam. Bằng cách chia sẻ câu chuyện của mình và lắng nghe câu chuyện của bạn, chúng ta sẽ học hỏi được rất nhiều mẹo hay và thiết thực để áp dụng vào cuộc sống.

b. Hướng dẫn thảo luận

- Em hoặc người thân trong gia đình đã làm những việc gì để tiết kiệm?

+ Ví dụ: "Mẹ em thường dặn phải ăn hết cơm trong bát, không được để thừa đồ ăn.", "Bố em luôn rút phích cắm tivi sau khi xem xong.", "Chị em thường dùng giấy đã in một mặt để làm giấy nháp."...

- Sau khi nghe các bạn chia sẻ, em học được thêm những cách tiết kiệm hay nào?

2. Nhiệm vụ 2: Vẽ Sơ đồ tư duy "Các dạng tiết kiệm"

a. Mục tiêu

- Hoạt động này giúp các em hệ thống hóa kiến thức và nhận ra rằng "tiết kiệm" có rất nhiều hình thức khác nhau. Sơ đồ tư duy sẽ giúp chúng ta có một cái nhìn toàn cảnh và ghi nhớ các cách tiết kiệm một cách logic.

b. Hướng dẫn xây dựng Sơ đồ tư duy

- Từ chủ đề trung tâm "Tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình", các em hãy vẽ ra các nhánh chính:

+ Nhánh 1 - Tiết kiệm Năng lượng: Tắt đèn, quạt khi ra khỏi phòng; sử dụng ánh sáng tự nhiên...

+ Nhánh 2 - Tiết kiệm Nước: Khóa vòi nước kỹ sau khi dùng; tái sử dụng nước (như ví dụ rửa rau tưới cây)...

+ Nhánh 3 - Tiết kiệm Tiền khi mua sắm: So sánh giá, ưu tiên hàng "Cần" trước hàng "Muốn"...

+ Nhánh 4 - Tiết kiệm Thức ăn: Lấy lượng thức ăn vừa đủ, bảo quản đồ ăn thừa đúng cách...

3. Hoạt động: Tiểu phẩm "Tiết kiệm trong gia đình"

a. Mục tiêu

- Hoạt động này giúp chúng ta hình상 hóa và ghi nhớ các hành động tiết kiệm một cách vui vẻ, sáng tạo. Một vở kịch ngắn sẽ có sức ảnh hưởng và dễ nhớ hơn nhiều so với những lời nhắc nhở thông thường.

b. Gợi ý cho tiểu phẩm

- Các nhóm có thể xây dựng những vở kịch ngắn dựa trên các ý tưởng trong sơ đồ tư duy.

- Ví dụ: Một vở kịch về gia đình của "Siêu nhân tiết kiệm", nơi mỗi thành viên đều có một "siêu năng lực" tiết kiệm riêng: Bố là "Dũng sĩ tắt điện", mẹ là "Nữ hoàng tận dụng đồ ăn thừa", còn con là "Hiệp sĩ tái sử dụng nước".

III. Hành động

1. Lời kêu gọi

- Tất cả những hành động tiết kiệm trong gia đình không chỉ giúp bố mẹ giảm bớt chi tiêu, mà còn giúp chúng ta có thêm những vật liệu như giấy vụn, vỏ chai, vỏ lon... để đóng góp cho "Phong trào Kế hoạch nhỏ" của lớp, của trường.

- Từ hôm nay, các em hãy bắt đầu thu gom những vật dụng có thể tái chế được tại nhà mình để cùng nhau "góp gió thành bão", thực hiện thành công kế hoạch nhỏ với một ý nghĩa lớn lao nhé!