Một hồ nước, một rừng cây, thậm chí một thân cây cũng được coi là môi trường sống của sinh vật. Vậy, môi trường sống là gì? Có những loại môi trường sống nào? Những nhân tố nào tạo nên môi trường sống?
Bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái
Mở đầu (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 170)
Thảo luận (1)
Hoạt động (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 170)
Quan sát Hình 41.1, em hãy kể tên các nhân tố trong môi trường sống của cây xanh.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiCác nhân tố trong môi trường sống của cây xanh trong Hình 41,1 là: Nhiệt độ, ánh sáng, gió, độ ẩm, nồng độ O2, nồng độ CO2, châu chấu, con bò, cỏ, con người,...
(Trả lời bởi Kim Ngân)
Câu hỏi (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 171)
Em hãy xác định các loại môi trường sống được thể hiện trong Hình 41.2.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHình 1: Dưới mặt đất (trong đất)
Hình 2: Kí sinh trong cơ thể người
Hình 3: Trên mặt đất
Hình 4: Dưới nước, đại dương
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Câu hỏi 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 172)
Phân loại các nhân tố trong môi trường sống của cây xanh ở Hình 41.1 vào nhóm nhân tố vô sinh và nhân tố hữu sinh.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTham khảo!
(Trả lời bởi Thanh An)
Nhân tố vô sinh
Nhân tố hữu sinh
Nhiệt độ, ánh sáng, gió, độ ẩm, nồng độ CO2, nồng độ O2.
Con người, châu chấu, con bò, cỏ.
Câu hỏi 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 172)
Tại sao nói trong nhóm nhân tố hữu sinh thì con người là nhân tố có ảnh hưởng lớn nhất tới đời sống của nhiều loài sinh vật?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTham khảo!
Trong nhóm nhân tố hữu sinh thì con người là nhân tố có ảnh hưởng lớn nhất tới đời sống của nhiều loài sinh vật vì: Con người có tư duy, có lao động để phục vụ cho mục đích của mình. Thông qua những hoạt động này, con người đã tác động và làm biến đổi rộng rãi, mạnh mẽ môi trường tự nhiên, dẫn đến tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sự sống, sự phát triển của nhiều loài sinh vật.
(Trả lời bởi Thanh An)
Hoạt động 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 173)
Ở một địa phương, người ta có ý định nhập nội ba loài cá (A, B, C) về nuôi. Nhiệt độ trung bình trong năm tại đây dao động từ 15 oC đến 30 oC. Dựa vào thông tin về giới hạn sinh thái nhân tố nhiệt độ của mỗi loài cá (Hình 41.4), hãy cho biết nên nhập loại cá nào để nuôi tại đây và giải thích.
Đọc tiếp
Ở một địa phương, người ta có ý định nhập nội ba loài cá (A, B, C) về nuôi. Nhiệt độ trung bình trong năm tại đây dao động từ 15 oC đến 30 oC. Dựa vào thông tin về giới hạn sinh thái nhân tố nhiệt độ của mỗi loài cá (Hình 41.4), hãy cho biết nên nhập loại cá nào để nuôi tại đây và giải thích.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTham khảo!
- Dựa vào giới hạn sinh thái về nhiệt độ của 3 loài cá (A, B, C) và nhiệt độ trung bình năm của môi trường (15 oC đến 30 oC) → Nên nhập loài cá B để về nuôi.
- Giải thích:
+ Loài cá B có giới hạn sinh thái về nhiệt độ từ 5 – 38 oC, khoảng thuận lợi là 15 – 30 oC, phù hợp với điều kiện nhiệt độ trung bình trong năm ở địa phương, do đó, loài cá B sẽ sinh trưởng và phát triển tốt khi được nuôi.
+ Trong khi đó, loài cá A có giới hạn sinh thái là 0 – 14 oC, loài cá C là 34 – 45 oC đều nằm ngoài ngưỡng nhiệt độ trung bình của địa phương, do đó, loài cá A và loài cá C sẽ không thể sinh trưởng và phát triển tốt khi được nuôi.
(Trả lời bởi Thanh An)
Hoạt động 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 173)
Tại sao một số loài cây nếu được trồng dưới tán rừng thì cho năng suất cao hơn khi trồng ở nơi trống trải?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiVì những loài cây này ưa bóng -> Sinh trưởng và phát triển tốt trong điều kiện ít ánh sáng, bóng râm (như dưới tán cây rừng lớn) => Cho hiệu quả và năng suất cao\
Còn với điều kiện ánh sáng mạnh, các phản ứng sinh lí - sinh hoá của cây diễn ra bị rối loạn => Cây kém phát triển, dễ bị bệnh => Hiệu quả và năng suất kém
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)