Giải bài tập Sách Giáo Khoa - II Language - Tiếng anh 10

Pronunciation 1 (SGK Global Success)

1. Listen to these sentences. Pay attention to the intonation and repeat.(Hãy nghe những câu sau. Chú ý đến ngữ điệu và nhắc lại các câu đó.) 1. I’ll also try to bring snacks with less packaging.(Em cũng sẽ cố gắng mang theo đồ ăn vặt với ít bao bì hơn.)2. What’s an eco-friendly fieldtrip?(Chuyến đi thực địa thân thiện với môi trường là gì ạ?)3. Can we bring snacks?(Chúng em có thể mang theo đồ ăn vặt không ạ?)

Đọc tiếp

1. Listen to these sentences. Pay attention to the intonation and repeat.

(Hãy nghe những câu sau. Chú ý đến ngữ điệu và nhắc lại các câu đó.)

1. I’ll also try to bring snacks with less packaging.

(Em cũng sẽ cố gắng mang theo đồ ăn vặt với ít bao bì hơn.)

2. What’s an eco-friendly fieldtrip?

(Chuyến đi thực địa thân thiện với môi trường là gì ạ?)

3. Can we bring snacks?

(Chúng em có thể mang theo đồ ăn vặt không ạ?)

Hướng dẫn giải

Phương pháp giải:
- Câu trần thuật thường có ngữ điệu xuống giọng ở cuối câu.
- Câu hỏi có từ để hỏi Wh- thường có ngữ điệu xuống giọng ở cuối câu.
- Câu hỏi không có từ để hỏi Yes-No thường có ngữ điệu lên giọng ở cuối câu.
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)

Thảo luận (1)

Pronunciation 2 (SGK Global Success)

2. Work in pairs and role-play this conversation. Pay attention to the intonation. Then listen and check.(Làm việc theo cặp và đóng vai thực hiện cuộc trò chuyện sau. Chú ý đến ngữ điệu. Sau đó lắng nghe và kiểm tra.) Mum: Have you packed for the trip tomorrow?Mai: Yes, I have.Mum: Why are you taking so little food?Mai: Because I don’t want to leave litter behind. It’s not good for the environment.Mum: That’s a good idea.

Đọc tiếp

2. Work in pairs and role-play this conversation. Pay attention to the intonation. Then listen and check.

(Làm việc theo cặp và đóng vai thực hiện cuộc trò chuyện sau. Chú ý đến ngữ điệu. Sau đó lắng nghe và kiểm tra.)

Mum: Have you packed for the trip tomorrow?

Mai: Yes, I have.

Mum: Why are you taking so little food?

Mai: Because I don’t want to leave litter behind. It’s not good for the environment.

Mum: That’s a good idea.

Hướng dẫn giải

Mum: Have you packed for the trip tomorrow? (up)
(Mẹ: Con đã chuẩn bị đồ đạc cho chuyến đi vào ngày mai chưa?)
Mai: Yes, I have.
(Con chuẩn bị xong rồi ạ.)
Mum: Why are you taking so little food? (down)
(Mẹ: Sao con mang ít đồ ăn vậy?)
Mai: Because I don’t want to leave litter behind. (down) It’s not good for the environment. (down)
(Bởi vì con không muốn bỏ lại rác. Nó không tốt cho môi trường ạ.)
Mum: That’s a good idea. (up)
(Mẹ: Đó là một ý kiến hay đấy.)
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)

Thảo luận (1)

Vocabulary 1 (SGK Global Success)

1. Below is what ecotourists do. Match each sentence on the left with its explanation on the right.(Dưới đây là những gì các nhà du lịch sinh thái làm. Ghép mỗi câu ở cột bên trái với phần giải thích của nó ở cột bên phải.)1. I am responsible for protecting the environment.a. I know that when I travel, I may damage the environment.2. I am aware of the damage I may cause to the environment.b. I understand it is my duty to protect the environment.3. I help people learn about the environmental impa...

Đọc tiếp

1. Below is what ecotourists do. Match each sentence on the left with its explanation on the right.

(Dưới đây là những gì các nhà du lịch sinh thái làm. Ghép mỗi câu ở cột bên trái với phần giải thích của nó ở cột bên phải.)

1. I am responsible for protecting the environment.	a. I know that when I travel, I may damage the environment.
2. I am aware of the damage I may cause to the environment.	b. I understand it is my duty to protect the environment.
3. I help people learn about the environmental impact of tourism.	c. I buy handmade things to help local artists and craftsmen or craftswomen earn some money and introduce their culture to more people.
4. I help local businesses make a profit.	d. I help local people earn some money by suing local services and buying local products.
5. I buy traditional arts and crafts to help local culture and businesses.	e. I tell people about the positive and negative effects of tourism on the environment.

Hướng dẫn giải

1b
2a
3e
4d
5c
(Trả lời bởi Bagel)

Thảo luận (1)

Vocabulary 2 (SGK Global Success)

2. Complete these sentences with the highlighted words in 1.(Hoàn thành các câu sử dụng các từ được làm nổi bật ở bài 1.)1. We can help local artists make a ________ by buying handmade arts and _________.2. Many tourists are not ________ of the ________ of their actions on the local community.3. Both local people and tourists should be ________ for protecting the environment.

Đọc tiếp

2. Complete these sentences with the highlighted words in 1.

(Hoàn thành các câu sử dụng các từ được làm nổi bật ở bài 1.)

1. We can help local artists make a ________ by buying handmade arts and _________.

2. Many tourists are not ________ of the ________ of their actions on the local community.

3. Both local people and tourists should be ________ for protecting the environment.

Hướng dẫn giải

1. profit - crafts
2. aware - impact
3. responsible
1. We can help local artists make a profit by buying handmade arts and crafts.
(Chúng tôi có thể giúp các nghệ nhân địa phương kiếm lợi nhuận bằng cách mua các tác phẩm thủ công mỹ nghệ của họ.)
2. Many tourists are not aware of the impact of their actions on the local community.
(Nhiều khách du lịch không nhận thức được tác động của hành động của họ đối với cộng đồng địa phương.)
3. Both local people and tourists should be responsible for protecting the environment.
(Cả người dân địa phương và khách du lịch phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường.)
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)

Thảo luận (1)

Grammar 1 (SGK Global Success)

1. Decide whether these statements can be real (R) or not (N).(Quyết định xem các câu sau có thể là thực tế (R) hay không (N).) RN1. If I were a bird, I would fly. 2. If we work hard, we will get good marks. 3. If my parents were 10 years younger, they would travel around the world. 4. If it rains tomorrow, we will stay at home.

Đọc tiếp

1. Decide whether these statements can be real (R) or not (N).

(Quyết định xem các câu sau có thể là thực tế (R) hay không (N).)

	R	N
1. If I were a bird, I would fly.
2. If we work hard, we will get good marks.
3. If my parents were 10 years younger, they would travel around the world.
4. If it rains tomorrow, we will stay at home.

Hướng dẫn giải

1.N
2.R
3.N
4.R
(Trả lời bởi ☞Tᖇì ᑎGâᗰ ☜)

Thảo luận (2)

Grammar 2 (SGK Global Success)

2. Put the verbs in brackets in the correct forms.(Hoàn thành các câu sau bằng cách sử dụng nguyên mẫu có to hoặc nguyên mẫu của các động từ trong ngoặc.)1. If tourists buy local products, more of their money (stay) ______ in the community.2. If we lived in the countryside, we (grow) ______ our own vegetables.3. If my grandmother (be) ______ still alive, she (be) ______ a hundred today.4. If people (give) ______ up flying, they (reduce) ______ their carbon footprint.

Đọc tiếp

2. Put the verbs in brackets in the correct forms.

(Hoàn thành các câu sau bằng cách sử dụng nguyên mẫu có to hoặc nguyên mẫu của các động từ trong ngoặc.)

1. If tourists buy local products, more of their money (stay) ______ in the community.

2. If we lived in the countryside, we (grow) ______ our own vegetables.

3. If my grandmother (be) ______ still alive, she (be) ______ a hundred today.

4. If people (give) ______ up flying, they (reduce) ______ their carbon footprint.

Hướng dẫn giải

1. stay
2. grow
3. to be - to be
4. give - reduce
(Trả lời bởi ☞Tᖇì ᑎGâᗰ ☜)

Thảo luận (1)

II. Language

Pronunciation 1 (SGK Global Success)

Pronunciation 2 (SGK Global Success)

Vocabulary 1 (SGK Global Success)

Vocabulary 2 (SGK Global Success)

Grammar 1 (SGK Global Success)

Grammar 2 (SGK Global Success)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

Khoá học trên OLM (olm.vn)