Quan sát một phần bảng tính của dự án Trường học xanh trong Hình 9.1, em có nhận xét gì? Có cần chỉnh sửa, định dạng hay trình bày dữ liệu cho đẹp hơn không?
Bài 9: Trình bày bẳng tính
Khởi động (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 45)
Thảo luận (1)
Hoạt động 1.1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 45)
Cột dữ liệu Trung bình cần điều chỉnh gì để hiển thị dễ đọc, dễ so sánh hơn?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
Cột dữ liệu Trung bình cần thu gọn và làm tròn số thập phân để dễ đọc, dễ so sánh hơn.
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Hoạt động 1.2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 45)
Dữ liệu tại cột Chi phí nên trình bày lại như thế nào để phù hợp với dữ liệu số tiền?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
Dữ liệu tại cột Chi phí nên phân tách hàng triệu, hàng nghìn, hàng trăm,... và chọn định dạng tiền VND để phù hợp với dữ liệu là số tiền.
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Hoạt động 2.1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 47)
Theo em việc định dạng dữ liệu và trình bày bảng tính có khác nhau không?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTham khảo:
Theo em việc định dạng dữ liệu và trình bày bảng tính có khác nhau. Việc định dạng làm cho bảng tính gọn gàng, dễ hiểu và bắt mắt hơn.
Các lệnh trình bày bảng tính hay định dạng dữ liệu không làm thay đổi dữ liệu trên bảng tính.
Thấy hữu ích thì cho mình xin 1 tick nha <3
(Trả lời bởi Nguyễn Thảo Vy)
Hoạt động 2.2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 47)
Các lệnh trình bày bảng tính hay định dạng dữ liệu có làm thay đổi dữ liệu trên bảng tính không?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTham khảo :
Các lệnh trình bày bảng tính hay định dạng chỉ làm thay đổi cách hiển thị mà không làm thay đổi dữ liệu.
Thấy hữu ích thì cho mình xin 1 tick nha <3
(Trả lời bởi Nguyễn Thảo Vy)
Hoạt động 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 49)
Giả sử nhóm em lập bảng dữ liệu như Hình 9.12 để theo dõi tiến độ thực hiện dự án Trường học xanh. Dữ liệu được nhập vào bảng có thể là số liệu cụ thể hoặc có thể ghi chữ Không nếu lớp không có cây này, hoặc ghi Đang làm nếu lớp đã thực hiện nhưng chưa có số liệu, ghi ??? nếu chưa biết thông tin gì. Cột cuối cùng luôn tính Tổng số cây theo từng loại, hàng cuối sẽ đếm số loại cây đã trồng của mỗi lớp.Các kết quả của bảng dữ liệu này có luôn đúng hay không? Vì sao?
Đọc tiếp
Giả sử nhóm em lập bảng dữ liệu như Hình 9.12 để theo dõi tiến độ thực hiện dự án Trường học xanh. Dữ liệu được nhập vào bảng có thể là số liệu cụ thể hoặc có thể ghi chữ "Không" nếu lớp không có cây này, hoặc ghi "Đang làm" nếu lớp đã thực hiện nhưng chưa có số liệu, ghi "???" nếu chưa biết thông tin gì. Cột cuối cùng luôn tính Tổng số cây theo từng loại, hàng cuối sẽ đếm số loại cây đã trồng của mỗi lớp.
Các kết quả của bảng dữ liệu này có luôn đúng hay không? Vì sao?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTham khảo:
Các kết quả của bảng dữ liệu này có luôn đúng vì các hàm tính toán của bảng tính điện tử sẽ chỉ tính toán các ô chứa dữ liệu số và bỏ qua các ô chứa dữ liệu văn bản hoặc ô trống.
Nếu thấy hữu ích thì cho mình xin 1 tick nha :3
(Trả lời bởi Nguyễn Thảo Vy)
Câu hỏi mục 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 49)
Trong bảng dữ liệu của Hình 9.12, các hàm sau sẽ cho kết quả bao nhiêu?
a) = COUNT(C6:I6)
b) = AVERAGE(C7:I7)
c) = MAX (C4:I8)
d) = SUM(C4:I8)
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia) = COUNT(C6:I6): kết quả là 3.
b) = AVERAGE(C7:I7): kết quả là 15.
c) = MAX (C4:I8): kết quả là 20.
d) = SUM(C4:I8): kết quả là 190.
(Trả lời bởi Vanh Nek)
Luyện tập 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 50)
Có thể sao chép công thức từ trang tính này sang trang tính khác được không?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiCó thể sao chép công thức từ trang tính này sang trang tính khác được.
(Trả lời bởi (っ◔◡◔)っ ♥ Aurora ♥)
Luyện tập 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 50)
Phần mềm bảng tính điện tử có thể gộp các ô trong một vùng không là hình chữ nhật không?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiKhông được. Vì phần mềm bảng tính điện tử chỉ có thể gộp các ô trong một vùng là hình chữ nhật.
(Trả lời bởi (っ◔◡◔)っ ♥ Aurora ♥)
Vận dụng 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 50)
Em hãy quan sát Bảng 5: Dự kiến phân bổ cây dự án Trường học xanh ở Hình 9.13 và hãy trả lời các câu hỏi sau:
a) Tổng số cây của toàn bộ khối 7 sẽ trồng là bao nhiêu?
b) Trung bình mỗi lớp sẽ trồng bao nhiêu cây?
Thảo luận (2)Hướng dẫn giảia) Tổng số cây của toàn bộ khối 7 sẽ trồng là : 623 cây
b) Trung bình mỗi lớp sẽ trồng đc : 89 cây
(Trả lời bởi Vanh Nek)