viết lại đoạn văn sau sao cho giàu hình ảnh và có sức gợi hơn bằng cách sử dụng phép nhân hóa, so sánh phù hợp:
Trăng đêm nay sáng lắm. Ánh trăng tỏa khắp nơi làm cảnh vật hiện rõ nét. Gió thổi nhẹ, lá cây xào xạc. Trên trời cao
những ngôi sao như bị mờ đi. Thỉnh thoảng, khi trăng bị đám mây che mất, cảnh vật mờ đi một chút rồi lai sáng lên.
Viết 1 đoạn văn miêu tả vẻ đẹp một đêm trăng nơi em ở (nông thôn nhé)
[ Viết vào tập ít nhất 15 dòng nha ]
Giúp mình nha, mơn :)
Cho đoạn văn sau : Mưa rả rích đêm ngày. Mưa tối tăm mặt mũi. Mưa thối đất,thối cát. Trận này chưa qua, trận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơn. Tưởng chừng biển có bao nhiêu nước, trời hút lên đổ hết xuống đất liền.
+ Ba câu đầu trong đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ gì?
+ Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó?
I. Trắc nghiệm: Hãy chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1. Văn miêu tả bao gồm:
A. Văn tả người B. Văn tả cảnh
C. Văn tả đồ vật D. Cả 3 đáp án trên
Câu 2. Văn miêu tả là :
A. Là loại văn giúp người đọc, người nghe hình dung ra đặc điểm, tính chất nổi bật của sự vật, sự việc, con người, quang cảnh…
B. Là loại văn kể cho người nghe biết các nhân vật, sự kiện, thường có cao trào, kịch tính trong truyện
C. Không xác định được
D. Loại văn thể hiện cảm xúc
Câu 3. Năng lực nào được bộc lộ rõ nhất trong văn miêu tả?
A. Quan sát B. Liên tưởng
C. Tưởng tượng D. Lắng nghe
Câu 4. Đoạn thơ sau tái hiện điều gì?
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh.
A. Hình ảnh chú bé Lượm B. Kể về nhân vật Lượm
C. Thể hiện tình cảm D. Thể hiện sự yêu quý Lượm
Câu 5. Nhận xét nào sau đây chưa đúng về vai trò và đặc điểm của văn miêu tả?
A. Giúp hình dung được những đặc điểm nổi bật của một sự vật, sự việc con người
B. Làm hiện ra trước mắt những đặc điểm nổi bật của một sự vật, sự việc, con người
C. Bộc lộ rõ năng lực quan sát của người viết
D. Bộc lộ rõ tâm trạng của người, vật được miêu tả
Câu 6. Khi viết một đoạn văn tả cảnh mùa đông đến, em sẽ không lựa chọn chi tiết nào sau đây?
A. Đêm dài, ngày ngắn B. Bầu trời có màu xám
C. Cây cối trụi lá, khẳng khiu
D. Nắng vàng rực rỡ trên mọi nẻo đường
Câu 7. Khi miêu tả em bé đang tuổi tập đi tập nói, em sẽ không miêu tả chi tiết nào sau đây?
A. Chững chạc, ra dáng người lớn thực sự
B. Gương mặt bầu bĩnh, đáng yêu
C. Đôi mắt to tròn, long lanh
D. Làn da trắng hồng, bụ bẫm
Câu 8. Khi viết đoạn văn tả khuôn mặt mẹ, em sẽ không lựa chọn chi tiết nào sau đây?
A. Hiền hậu và dịu dàng
B. Vầng trán có vài nếp nhăn
C. Hai má trắng hồng, bụ bẫm
D. Đoan trang và rất thân thương
II. Tự luận:
Câu 1. Em hãy quan sát và ghi chép lại những đặc điểm ngôi nhà hoặc căn phòng em ở. Trong những đặc điểm đó, đặc điểm nào là nổi bật nhất?
Làm ơn giúp mình với, thank!
câu 1:cho đoạn văn sau
cây gạo ven đê,thaancoor thụ,lực lưỡng vươn trời.Từ lâu,cây đã hết những trùm hoa đỏ rực như lửa với hàng ngàn sáo đe,sáo đá suốt ngày cãi nhau àm ĩ.Bây giờ,ngọn cây xanh um lá,xòe ra che cho cái tổ bù xù của đôi vợ chồng chim khách với líu ríu một đàn con.Những quả gạo mở rộng năm cách cứng màu nâu sậm lặng lẽ thả rộng năm cánh cứng .Hạt gạo trao trên đầu một cái dù rộng trắng muốt tung tăn theo gió thổi mà bay đi xa mãi,xa mãi..
a,đoạn văn trên tái hiện lạ điều gì?
b,chỉ ra những đặc điểm nổi bật của sự vật được miêu tả tyrong đoạn văn trêmn
viết những câu văn miêu tả những sự vật sau đây, trong đó có những hình ảnh so sánh tưởng tượng
a>cánh đồng lúa chín
b>cây phượng đang có hoa
c> mặt trời mọc
d> bãi cát
e> sóng biển
1.Hãy đọc và suy nghĩ về các tình huống sau:
- Tình huống 1: Trên đường đi học, em gặp một người khách hỏi thăm đường về nhà em. Đang phải đến trường, làm thế nào để người khách nhận ra được nhà em?
- Tình huống 2: Em cùng mẹ đi đến cửa hàng mua áo; trước rất nhiều chiếc áo khác nhau, nhiều màu nhiều vẻ, treo tận trên cao, làm thế nào để người bán hàng lấy xuống được chiếc áo mà em định mua?
- Tình huống 3: Một học sinh lớp 3 hỏi em: Lực sĩ là người thế nào? Em phải làm gì để học sinh ấy hình dung ra được hình ảnh của một lực sĩ?
Trong những tình huống trên, em đã phải dùng văn miêu tả. Hãy nêu lên một số tình huống khác tương tự và rút ra nhận xét thê nào là văn miêu tả.
2. Trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” có hai đoạn văn miểu tả Dế Mèn và Dế Choắt rất sinh động. Em hãy chỉ ra hai đoạn văn đó và trả lời các câu hỏi sau:
a/ Hai đoạn văn có giúp em hình dung ra được đặc điểm của hai chú dế?
b/ Những chi tiết và hình ảnh nào đã giúp em hình dung được điều đó?
Vận dụng các năng lực quan sát , tưởng tượng , so sánh , nhận xét , viết đoạn văn ngắn miêu tả dòng sông đang bị ô nhiễm
Vận dụng các năng lực quan sát , tưởng tượng , so sánh , nhận xét , viết đoạn văn ngắn miêu tả dòng sông đang bị ô nhiễm
