Gia đình em có 4 người: bố, mẹ, em và em Kiến. Mỗi buổi sáng khi ông Mặt trời thức dậy, bố và mẹ đi làm, còn em và em kiến đến trường đi học. Buổi trưa bố mẹ em ăn cơm tại chỗ làm để chiều tiếp tục làm việc , em và em Kiến thì ăn cơm tại trường, nghỉ ngơi để chiều học tiếp. Đến buổi tối, cả nhà em mới quây quần bên nhau ăn cơm và xem tivi. Em học bài và đi ngủ lúc 9h30
em hãy viết một đoạn văn ngắn với chủ đề tự chon trong đó có sử dụng hoán dụ và nhân hóa
Viết đoạn văn 10 đến 15 câu về khu vườn buổi sáng trong đó sử dụng 2 biện pháp tu từ(2 trong số nhân hoá,ẩn dụ,hoán dụ,so sánh)
viết đoạn văn khoảng 15 - 20 dòng tả về người mẹ thân yêu của em đang làm việc nhà , trong đv có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh hoặc ẩn dụ gạch chân
viết đoạn văn từ 10-12 câu chủ đề tự chọn trong đó sử dụng một phép ẩn dụ
Từ đoạn trích trên, em hãy viết đoạn văn (từ 2-3 câu) rút ra bài học cho bản thân. Trong đó có sử dụng ít nhất một biện pháp nghệ thuật so sánh (gạch chân phép so sánh được sử dụng).
trong đoạn văn được trích trong câu truyện Dế Mèn phiêu lưu kí em hãy viết đoạn văn ( 3-5 câu ) rút ra bài học cho bản thân trong đó có sử dụng ít nhất một biện pháp nghệ thuật so sánh (gạch chân phép so sánh được sử dụng )
Bài 8 :Trong đoạn thơ, Tố Hữu có viết:
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Theo em, biện pháp nghệ thuật nào đã được sử dụng? Qua đó, giúp em cảm nhận được điều gì?
Câu 9 (10.0 điểm). Hãy viết bài văn miêu tả người mẹ kính yêu của em.
