Chương II : Số nguyên
Các câu hỏi tương tự
A trên trục số , mỗi điểm sau cách gốc Ở bao nhiêu đơn vị : 1c, Điểm 7 ; 2c, Điểm A biểu diễn số 2 ; 3c, Điểm 70 ; 4C, Điểm B biểu diễn số 100 ; 5c, Điểm -6 ; 6c, Điểm C biểu diễn số -7 ; 7c, Điểm -14 ; 8c, Điểm D biểu diễn số -19
B: Trên trục số , mỗi điểm sau cách ……. Bao nhiêu đơn vị? ; 1c, Điểm 1 và điểm 9 ; 2c, điểm 3 và điểm 10 ; 3c, điểm -1 và điểm -7 ; 4C, điểm -1 và điểm 1
Câu 1 a. tìm giá trị tuyệt đối của các số sau : -15; 3; -200 ; 0 ; +10
b. Khi nào điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB
Câu 2 : Cho đoạn thẳng AB 20cm. trên tia AB lấy điểm C, sao cho AC 10cm.
a. tính CB
b. điểm C có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không ? Vì sao ?
Câu 3 : kết quả của phép tính { a4 . a5 } : a2, a thuộc N
Câu 4 : cho đoạn thẳng EF 14cm trên tia ef lấy điểm K sao cho EK 7cm
a. trong ba điểm E ,F,K điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? why ?
b. hãy chứng tỏ rằng K l...
Đọc tiếp
Câu 1 a. tìm giá trị tuyệt đối của các số sau : -15; 3; -200 ; 0 ; +10
b. Khi nào điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB
Câu 2 : Cho đoạn thẳng AB = 20cm. trên tia AB lấy điểm C, sao cho AC= 10cm.
a. tính CB
b. điểm C có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không ? Vì sao ?
Câu 3 : kết quả của phép tính { a4 . a5 } : a2, a thuộc N
Câu 4 : cho đoạn thẳng EF= 14cm trên tia ef lấy điểm K sao cho EK = 7cm
a. trong ba điểm E ,F,K điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? why ?
b. hãy chứng tỏ rằng K là trung điểm cỉa đoạn thẳng EF
Câu 5: trên tia Ax, lấy điểm B và C sao cho AB = 3cm, AC = 8cm
a. tính độ dài đoạn thẳng BC.
b. Gọi I là trung điểm của AC. tính đọ dài các đoạn thẳng CI, BI
c. trên tia đối của tia BI vẽ điểm K sao cho CK = 6cm. điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng KI ko ? why?
Câu 1: Trên đường thẳng xy lấy 3 điểm A,B,C sao cho AB=3m, AC=7cm (B nằm giữa A và C )
a)Tính BC
b)Gọi M là trung điểm của BC. Tính AM
c)Hãy kể tên 2 cặp tia đối nhau, 2 cặp tia trung nhau gốc B
Câu 2: Chứng tỏ rằng với mọi số tự nhiên n thì tích ( n +4)(n+7) là một số chẵn
giúp mik với mik đang cần gấp
a, 17-|-33|+126+(-20)- (4-6)
b, 5.42 -18:32
bài 2
số hs trong 1 trường gồm 3 chữ số 900.Mỗi lần hs xếp hàng 3,4,5 vừa đủ.hỏi trường có bao nhiêu hs ?
bài 3
vẽ tia Om,On đối nhau.Trên tia Om lấy điểm A sao cho OA3cm ,trên tia On lấy điểm Bvà C sao cho OB2cm,OC3cm
â, tính độ dài các đoạn thẳng AB,BC
b,Điểm O là trung điểm của đoạn thảng nào vì sao?
phần hình ko cần vẽ
ai giúp mik sẽ có điểm thành tích
ai trả lời cũng đều có điểm nhưng phải chính xác nhé
Đọc tiếp
giúp mik với mik đang cần gấp
a, 17-|-33|+126+(-20)- (4-6)
b, 5.42 -18:32
bài 2
số hs trong 1 trường gồm 3 chữ số > 900.Mỗi lần hs xếp hàng 3,4,5 vừa đủ.hỏi trường có bao nhiêu hs ?
bài 3
vẽ tia Om,On đối nhau.Trên tia Om lấy điểm A sao cho OA=3cm ,trên tia On lấy điểm Bvà C sao cho OB=2cm,OC=3cm
â, tính độ dài các đoạn thẳng AB,BC
b,Điểm O là trung điểm của đoạn thảng nào vì sao?
phần hình ko cần vẽ
ai giúp mik sẽ có điểm thành tích
ai trả lời cũng đều có điểm nhưng phải chính xác nhé
Cho ba điểm M, N, P không thẳng hàng nằm ngoài đường thẳng a. Biết rằng đường thẳng a cắt đoạn thẳng MN nhưng không cắt đoạn MP. a) Gọi tên hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ a. b) Đoạn thẳng NP có cắt đường thẳng a không? Vì sao?
bài tìm x:
a, 16-3(x-1)=4
b,x+6=-4
c,|2x-5|=7
bài 2:
a,vẽ hình theo diễn đạt
Vẽ tia Ox
trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM=2,5cm ; ON=5cm
b, tính MN
c, Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON hay không? Vì sao.
giúp mik nhé mình đang cần gấp ai trả lời nhanh nhất mik sẽ có điểm
Nhờ các bạn giúp mình vs. Mình cảm ơn nha.
Câu 5: a) Cho đoạn thẳng AB = 8cm. Điểm C thuộc đường thẳng AB sao cho BC = 4cm. Tính độ dài đoạn thẳng AC.
b. Cho n đường thẳng trong đó bất cứ hai đường thẳng nào cũng cắt nhau và không có ba đường thẳng nào cùng đi qua một điểm. Biết số giao điểm của các đường thẳng đó là 1128. Tính n.
Trên đường thẳng xy lấy điểm O. Hai điểm M N,nằm cùng phía với đường thẳng xy. Vẽ tia OM ON ,. Trên hình có bao nhiêu góc? Kể tên các góc đó
"Ai muốn giúp chứ không phải kiếm danh hiệu thì vẽ cho mình hình với ai ko thì thôi, không có ý sỉ nhục đâu"