Bài 6: Đoạn thẳng
Các câu hỏi tương tự
cho ba điểm a b c không thẳng hàng hãy vẽ đường thẳng a đi qua a bc và cắt hai đoạn thẳng ab và bc và không cắt đoạn thẳng ab bc ca
a) Vẽ đường thẳng AB
b) Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB
c) Lấy điểm N thuộc tia AB nhưng không thuộc đoạn thẳng AB
d) Lấy P thuộc tia đối của tia BN nhưng không thuộc đoạn thẳng AB
e) Trong 3 điểm A, B, M thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
g) Trong ba điểm M, N, P thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
a) Cho bốn điểm A, B, C, D trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Vẽ các đoạn thẳng có đầu mút là hai trong bốn điểm đó. Vẽ được mấy đoạn thẳng ? Hãy kể tên các đoạn thẳng đó ?
b) Cho bốn điểm A, B, C, D trong đó có ba điểm thẳng hàng. Vẽ tất cả các đoạn thẳng có đầu mút là hai trong bốn điểm đó và viết tên chúng.
Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C. Vẽ hai tia AB và AC, sau đó vẽ tia Ax cắt đoạn thẳng BC tại điểm K nằm giữa hai điểm B và C ?
Phát biểu nào sau đây đúng?
Hai đoạn thẳng trùng nhau là hai đoạn thẳng có 1 mút đoạn này trùng với 1 mút của đoạn kia Đường thẳng và đoạn thẳng cắt nhau Hai đoạn thẳng trùng nhau là hai đoạn thẳng cùng nằm trên một đường thẳng Hai đường thẳng phân biệt không song song thì sẽ cắt nhauMỗi câu sau đây là đúng hay sai ?
a) Hình gồm hai điểm A, B cho ta đoạn thẳng AB
b) Hình gồm hai điểm A, B trên đường thẳng d cho ta đoạn thẳng AB
c) Hình gồm hai điểm A, B trên tia On cho ta đoạn thẳng AB
d) Hình gồm hai điểm A, B trên đoạn thẳng MN cho ta đoạn thẳng AB
TRÊN TIA Ox VẼ ĐOẠN THẲNG OA= 1 CM ,OB= 5 CM RỒI VẼ TRUNG ĐIỂM M CỦA ĐOẠN THẲNG AB
a] VẼ HÌNH
b] TINH DÀI ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG AB
c] TÍNH ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG OM
d] TRÊN TIA Ox VẼ ĐIỂM C SAO CHO ĐOẠN THẲNG OC= 6 CM . CHỨNG MINH RẰNG M A TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG OC
Vẽ hình 38 vào vở rồi vẽ tiếp các đoạn thẳng AE, BD cắt nhau tại I. Vẽ các đoạn thẳng AF, CD cắt nhau tại K. Vẽ các đoạn thẳng BF, CE cắt nhau tại L. Kiểm tra xem các điểm I, K, L có thẳng hàng hay không
Vẽ hình 38 rồi vẽ tiếp các đoạn thẳng AE, BD cắt nhau tại I. Vẽ các đoạn thẳng AF, CD cắt nhau tại K. Vẽ các đoạn thẳng BF, CE cắt nhau tại L.
Kiểm tra xem các điểm I, K, L có thẳng hàng hay không ?