Ôn tập chương II
Các câu hỏi tương tự
nếu 4 kì điểm trung bình là 7 thì có giấy khen ko lớp 6 nha
4 tháng 5 2023 lúc 10:12
Bài 15: Anh An gửi 1 tỉ vào ngân hàng theo hình thức có kì hạn 6 tháng với lãi suất 5% một năm. a) Hỏi sau 6 tháng anh An rút được bao nhiêu tiền lãi? b) Hỏi nếu sau 12 tháng anh An mới rút thì anh An rút được bao nhiêu tiền cả vốn lẫn lãi?
Đọc tiếp
Bài 15: Anh An gửi 1 tỉ vào ngân hàng theo hình thức có kì hạn 6 tháng với lãi suất 5% một năm.
a) Hỏi sau 6 tháng anh An rút được bao nhiêu tiền lãi?
b) Hỏi nếu sau 12 tháng anh An mới rút thì anh An rút được bao nhiêu tiền cả vốn lẫn lãi?
Ai còn đề thi học kỳ II môn toán lớp 6 ko cho mk xin với ah
1.a) (1/3 + 3/4 - 13/12) : (12/23 + 123/234 + 1234/2345) b) /x +1/ 52.Lớp 6A có 40 hs .Cuối năm số học sinh xếp loại khá chiếm 60% tổng số học sinh cả lớp,số học sinh trung bình bằng 1/6 số hs khá,còn lại là số học sinh giỏi.a) Tính số hs giỏi ?b) Tìm tỉ số phần trăm của học sinh trung bình với học sinh cả lớp ?Mọi người giúp em với ạ,em sắp thi rùi T^T !!
Đọc tiếp
1.
a) (1/3 + 3/4 - 13/12) : (12/23 + 123/234 + 1234/2345)
b) /x +1/ = 5
2.
Lớp 6A có 40 hs .Cuối năm số học sinh xếp loại khá chiếm 60% tổng số học sinh cả lớp,số học sinh trung bình bằng 1/6 số hs khá,còn lại là số học sinh giỏi.
a) Tính số hs giỏi ?
b) Tìm tỉ số phần trăm của học sinh trung bình với học sinh cả lớp ?
Mọi người giúp em với ạ,em sắp thi rùi T^T !!
huyện Ninh Giang HD có ai thi chưa cho mình xin đề học kì 2 lớp 6
Nói vậy thôi chứ cho xin đề thi HKII lớp 6 ik, đề nào cũng được
Câu 1: Trong các câu sau, câu nào sai?
A. Tam giác đều bất kì có ba trục đối xứng.
B. Mọi hình vuông đều có bốn trục đối xứng.
C. Mọi hình bình hành có hai trục đối xứng.
D. Mọi hình thang cân có một trục đối xứng.
Một lớp 6 của trường thcs hoàng hoa thám có 50 học sinh, cuối học kì 1 , số học sinh giỏi của lớp đó chiếm 60% số học sinh trung bình bằng số học sinh khá , và không có học sinh yếu,kém tính số học giỏi khá trung bình của lớp đó
Ai có đề cương hình học 6 gửi cho mình nha!
Chiều nay mình thi rồi