Soạn ngữ văn lớp 6
Các câu hỏi tương tự
a) Tìm một vài câu văn là lời của người kể chuyện trong văn bản Bức tranh của em gái tôi.
b) Từ lời của người kể, xác định ngôi kể của truyện và nêu tác dụng?
Đọc bài viết tham khảo “Hội chợ xuân ở trường tôi” và trả lời các câu hỏi saua) Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết điều đó?b) Phần nào đoạn nào của bài viết giới thiệu về sự kiện? Nội dung chính của đoạn đó là gì?c) Những chi tiết nào giới thiệu về bối cảnh để người đọc hiểu về sự kiện?d) Bài viết tường thuật theo trình tự nào?e) Cảm nhận của ems au khi đọc văn bản.các bạn giúp mình nhanh nhé
Đọc tiếp
Đọc bài viết tham khảo “Hội chợ xuân ở trường tôi” và trả lời các câu hỏi sau
a) Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết điều đó?
b) Phần nào đoạn nào của bài viết giới thiệu về sự kiện? Nội dung chính của đoạn đó là gì?
c) Những chi tiết nào giới thiệu về bối cảnh để người đọc hiểu về sự kiện?
d) Bài viết tường thuật theo trình tự nào?
e) Cảm nhận của ems au khi đọc văn bản.
các bạn giúp mình nhanh nhé
GIÚP EM VỚI:((
viết một đoạn văn khoảng 400 chữ kể về trải nghiệm của bản thân. (KHÔNG CHÉP TRÊN MẠNG Ạ)
YÊU CẦU:
mở bài:
-Dùng ngôi thứ nhất để kể (người kể xưng tôi)
-Giới thiệu sơ lược về trải nghiệm
Thân bài:
-Trình bày chi tiết về thời gian, không gian, hoàn cảnh
-Trình bày chi tiết những nhân vật liên quan
-Kết hợp kể và tả
-Sự việc này nối tiếp với sự việc kia một cách hợp lí
Kết bài:
-Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân, nêu bài học rút ra.
BỐI CẢNH EM CẦN MỌI NGƯỜI VIẾT GIÚP:
-...
Đọc tiếp
GIÚP EM VỚI:(( viết một đoạn văn khoảng 400 chữ kể về trải nghiệm của bản thân. (KHÔNG CHÉP TRÊN MẠNG Ạ) YÊU CẦU: mở bài: -Dùng ngôi thứ nhất để kể (người kể xưng tôi) -Giới thiệu sơ lược về trải nghiệm Thân bài: -Trình bày chi tiết về thời gian, không gian, hoàn cảnh -Trình bày chi tiết những nhân vật liên quan -Kết hợp kể và tả -Sự việc này nối tiếp với sự việc kia một cách hợp lí Kết bài: -Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân, nêu bài học rút ra. BỐI CẢNH EM CẦN MỌI NGƯỜI VIẾT GIÚP: -nói về sự bướng bỉnh và chủ quan của em khi không chịu nghe lời dặn dò của mẹ rằng không được đi ra ngoài một mình vào buổi trưa. Và kết quả suýt bị kẻ xấu bắt cóc , may mà có chú công an gần đó thấy và ngăn kẻ xấu có ý đồ bắt cóc em lại. GIÚP EM VỚI Ạ, EM ĐANG CẦN GẤP Ạ! EM CÁM ƠN NHIỀU HUHU
1.trong đoạn văn 1, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào ? cách sử dụng từ ngữ có j đặc sắc
2.qua việc tìm hiểu phần thứ nhất của văn bản , em hiểu gì về đặc trưng thiên nhiên vùng Đồng Tháp Mười
văn bản " giọt sương đêm " được kể vào ngôi thứ mấy ?
6. Sắp xếp theo đúng trình tự của dàn ý của bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân:1.Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân2.Dùng ngôi thứ nhất để kể.3.Giới thiệu sơ lược về trải nghiệm4.Dẫn dắt, chuyển ý, gợi sự tò mò, hấp dẫn người đọc.5.Trình bày các sự việc và nhân vật liên quan theo trình tự hợp lí, rõ ràng, kết hợp kể và tả.6.Trình bày chi tiết về thời gian, không gian, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.A. 2-3-4 -6-5-1 B.2-1-3-4-5-6 C.2-1-3-4-5-6 D.2-3-...
Đọc tiếp
6. Sắp xếp theo đúng trình tự của dàn ý của bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân:
1.Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân
2.Dùng ngôi thứ nhất để kể.
3.Giới thiệu sơ lược về trải nghiệm
4.Dẫn dắt, chuyển ý, gợi sự tò mò, hấp dẫn người đọc.
5.Trình bày các sự việc và nhân vật liên quan theo trình tự hợp lí, rõ ràng, kết hợp kể và tả.
6.Trình bày chi tiết về thời gian, không gian, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
A. 2-3-4 -6-5-1 B.2-1-3-4-5-6 C.2-1-3-4-5-6 D.2-3-4-1-5-6
b. chỉ ra hai đặc điểm cơ bản của truyền thuyết trong văn bản “thánh gióng”, “sơn tinh, thủy tinh”.
viết một bài văn kể lại một truyền thuyết việt nam mà em yêu thích
Trong mơ, em lạc vào thế giới những truyền thuyết của thời đại mở đầu lịch sử dân tộc. Ở đó, em gặp Thánh Gióng và được chàng kể cho nghe về chuyện mình đã giúp vua Hùng đánh đuổi giặc Âu cứu nước.
Em hãy ghi lại lời kể của Thánh Giongs trong cuộc gặp tưởng tượng đó.
Giúp tui với.......