Từ nội dung cậu chuyện "Hoa Cúc Trắng" em rút ra bài học gì?
Vì lòng hiếu thảo với người mẹ mà cô bé sẵn sàng làm trái lời bà lão nhưng cũng chính vì điều đó mà người mẹ của cô bé mới có thể khoẻ mạnh lại như bình thường.
rút ra bài học ứng xử cho bản thân qua câu chuyện của Dế Mèn
kể về 1 lần em mắc lỗi bị biến thành 1 con vật trong 3 ngày.trong khoảng thời gian đó em đã trải qua những sự việc nào? rút ra bài học gì?vì sao em mong chóng đc trở lại thành con người (ko chép mạng)
Em hãy đóng vai cuốn sách SGK lớp 6 tập 1 của cậu học trò lười học kể chuyện về mình.
Mùa thu,vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường.Những bông hoa xúc xinh dịu dàng,lung linh như từng hạt tia nắng nhỏ.Thảm cỏ may thì tím biếc nôn nao.Hoa cỏ may quấn quýt từng bước chân,theo tận vào lớp học.Tiếng đọc bài ngân nga vang ra ngoài cửa lớp,khiến chú chim sâu đang nghiêng chiếc đầu nhỏ xinh tìm sâu trong kẻ lá cũng lích rích hót theo.Giọt nắng sớm mai như vô tình đậu lên trang vở mới,bừng sáng lung linh những ước mơ.
Xác định các từ láy được sử dụng trong đoạn văn trên
Một buổi sáng, em đến trướng sớm để tưới nước cho bồn hoa trước lớp. Một cây hoa đang ủ rũ vì bị ai đó vặt lá, bẻ cành, làm rụng cánh hoa. Em nghe như nó thỉ thủ kể với em về chuyện dod. Hãy kể lại câu chuyện bất hạnh của cây hoa
(LƯU Ý: KHÔNG CHÉP MẠNG)
Đây là một bài ca dao rất nổi tiếng và quen thuộc với tất cả mọi người :
Trong đầm gì đẹp bằng sen,
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng.
Nhị vàng bông trắng lá xanh,
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.
Em hãy nêu nhận xét về cách tả hoa sen của tác giả dân gian. Cách tả ấy có tác dụng làm nổi bật nội dung, tư tưởng của bài ca dao như thế nào ?
Mình cần hoàn thành đề văn sau: Đọc câu chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng đóng vai một nhân vật trong truyện kể lại câu chuyện và nói lên suy nghĩ về bài học mà câu chuyện nêu trên.
"Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra"
Hãy kể lại một câu chuyện có nội dung như câu ca dao trên
helppppppp meeeee
tự làm nha
Bài tập 1: Thống kê những văn bản mà em đã học từ tuần 20,21,22,23 theo bảng sau:
Số TT | Tên văn bản | Tác giả | Phương thức biểu đạt | Nhân vật chính | Phép tu từ có sử dụng |
|
|
|
|
|
|
