a, bao nhiêu, bấy nhiêu
Thuộc kiểu so sánh ko không ngang bằng.
b, là
Thuộc kiểu so sánh ngang bằng.
c, còn hơn
So sánh không ngang bằng
Đáp án:
✔
☛ a, bao nhiêu, bấy nhiêu
Thuộc kiểu so sánh ko không ngang bằng.
☛ b, là
Thuộc kiểu so sánh ngang bằng.
☛ c, còn hơn
So sánh không ngang bằng
tìm và phân tích các biện pháp so sánh được tác giả sử dụng trong các văn bản Ngữ Văn 6, tập 2
Tìm các từ trái nghĩa với tươi về rau,hoa,thịt,cá,củi,cân,nét mặt,bữa ăn
Phần I: Đọc –hiểu
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt hoảng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng:
- Nào tôi đâu biết cơ sự lại ra nông nỗi này! Tôi hối lắm! Tôi hối hận lắm! Anh mà chết là chỉ tại cái tội ngông cuồng dại dột của tôi. Tôi biết làm thế nào bây giờ?
Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này:
- Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.
Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình.”
Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào ?Xác định ngôi kể của văn bản đó.
Câu 2:Cho biết phương thức biểu đạt chính cảu đoạn văn trên.
Câu 3:Nhân vật Dế Choắt trong đoạn văn lâm vào tình cảnh gì ? Vì sao?
Câu 4:Tìm ra từ láy và xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên . Trình bày tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 5:Dế Choắt khuyên Dế Mèn điều gì? Qua đó, em thấy Dế Choắt là người như thế nào ?
Phần II: Tập làm văn:
Câu 1: Hãy viết 1 đoạn văn diến tả lại tâm trang của Dế Mèn khi đứng trước mộ Dế Choắt (theo lời của Dế Mèn)
Câu 2: Tả lại hình ảnh phượng vĩ nơi sân trường.
Phần I: Đọc –hiểu
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt hoảng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng:
- Nào tôi đâu biết cơ sự lại ra nông nỗi này! Tôi hối lắm! Tôi hối hận lắm! Anh mà chết là chỉ tại cái tội ngông cuồng dại dột của tôi. Tôi biết làm thế nào bây giờ?
Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này:
- Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.
Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình.”
Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào ?Xác định ngôi kể của văn bản đó.
Câu 2:Cho biết phương thức biểu đạt chính cảu đoạn văn trên.
Câu 3:Nhân vật Dế Choắt trong đoạn văn lâm vào tình cảnh gì ? Vì sao?
Câu 4:Tìm ra từ láy và xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên . Trình bày tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 5:Dế Choắt khuyên Dế Mèn điều gì? Qua đó, em thấy Dế Choắt là người như thế nào ?
Phần II: Tập làm văn:
Câu 1: Hãy viết 1 đoạn văn diến tả lại tâm trang của Dế Mèn khi đứng trước mộ Dế Choắt (theo lời của Dế Mèn)
Câu 2: Tả lại hình ảnh phượng vĩ nơi sân trường.
xác định cn vn trong các câu sau
a) Trước lúc cưới, chồng nàng là 1 người dễ mến ,lúc nào cũng tươi cười
b) Nếu con đem được ba sợi lông bờm sư tư về đây, ta sẽ nói cho cpn bí quyết
Chuyển câu nghe tiếng đàn, nhiều chim bay đến cành thành câu có sử dụng hình ảnh nhân hóa hoặc so sánh.
Khái niệm nào sau đây đúng nhất với từ phức ?
A. Từ chỉ gồm một tiếng B. Từ có quan hệ với nhau về nghĩa
C. Từ gồm hai hoặc nhiều tiếng D. Từ có quan hệ với nhau về âm
