a)Con người săn bắt động vật hoang dã để làm j
Cong ng săn bắn ch để lm lợi ích riêng
vd là lm thịt , ngâm rượu , lấy mật , ...
b)Việc làm ấy đúng hay sai?
Sai
Nếu em là thành viên trong tổ chức bảo vệ động vật em sẽ có hành động như thế nào?
Nghiêm cấm triệt để , xây dựng các khu bảo vệ ...
Trả lời câu hỏi
Chúng ta cần làm gì để bảo vệ các loài động vật hoang dã ?
Thực vật có vai trò như thế nào với đời sống con người? Từ đó, em có ý thức về việc bảo vệ môi trường như thế nào?
+ Liệt kê môi trường sống của động vật hoang dã.
+ Liệt kê những mặt có ích và những mặt có hại của động sống trong môi trường tự nhiên đối với con người.
+ Hãy đề xuất các biện pháp bảo vệ các động vật hoang dã.
Các bạn giúp mik với !!
Mình tick cho !
thực vật có vai trò như thế nào tong đời sống hằng ngày và là học sinh em làm gì để bảo vệ không khí trò
Động vật có xương sống có bộ xương trong đó có........(chứa tủy sống)
Cột sống là đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt nghành..............với các nghành.............
Ngành Động vật có xương sống bao gồm các lớp ............Động vật có xương sống có các mức tổ chức khác nhau và cũng rất đa dạng về mặt hình thái
Các Bạn Giải Giúp mình mấy cái từ ở phần chấm chấm có trong SGK Khoa Học Tự Nhiên bài 20:Động Vật có xương sống.Phần A.Hoạt động khởi động
Giúp mình với !!!Help Me!!!!!
Liệt kê những mặt có ích và những mặt có hại của động vật sống trong môi trường tự nhiên đối với con người??
Liệt kê môi trường sống của động vật hoang dã??
Mối quan hệ phụ thuộc giữa con người và động vật
Em phải làm j để bảo vệ sự đa dạng thực vật
Hãy kể tên các vật nuôi trong nhà và trả lời câu hỏi:
- Những vật nuôi này có lieen quan gì với các động vật hoang dã và con người?
- Nếu động vật bị tuyệt chủng chúng sẽ ảnh hưởng đến đời sống con người như thế nào
-Liệt kê các biện pháp bảo vệ Động vật không xương sống trong môi truồng tự nhiên.
-Các biện pháp nuôi Động vật không xương sống nhằm tăng cường nguồn thực phẩm cho con người và bảo vệ môi trường.
-Vai trò của Động vật không xương sống đối vs con người và môi trường tự nhiên.
( Chương trình VNEN )
