''Sáng nay mình ngủ dậy và quyết định học kiểu chat trên in-tơ-nét của thanh niên Việt Nam
Thứ nhất, mình quyết định thay chữ ''ô'' bằng chữ ''u'' - nhưng chỉ trong mụt số trường hợp đặc biệt thui ! Trong mụt số trường hợp khác, mình sẽ bỏ chữ ''ô'' hẳn ra. Nếu viết quá chuẩn thì văn của mình sẽ nặng nề, khiến cho người khác đọc thấy chán. Tức là phải sửa lun - mình không mún làm người khác bùn đâu !''
Ngày nay, Trái đất của chúng ta đang sống phải đối mặt với biết bao thách thức về môi trường. Là một học sinh, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường. (Viết thành 1 đoạn văn khoảng 100-150 chữ).
Các cậu uiiii , cậu có thể bỏ chút thời gian vô trang cá nhân của mình fl với đánh giá 5* và cho mình được hummm 
Mình sẽ trả lại khi nào có thông báo hay bình luận ha ^^ Cần trả thì nói, mình sẽ trả. Xincamon >:33
link : https://lazi.vn/user/mon-nek
Vì sao có thể nói sức mạnh của Thạch Sanh là sự kết tinh sức mạnh của nhân dân ?
Ai trả lời chuẩn mình bão tick cho 
đáp án dưới mọi hình thức ( chép mạng , tự làm nhờ người khác giúp , ..............)
Đọc đoạn văn từ đầu đến...."mọi phép thần thông".
? Tìm những chi tiết nói về sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh? ? Trong những chi tiết ấy, em thấy những chi tiết nào là bình thường, chi tiết nào mang tính chất khác thường? - Kể về sự ra đời và lớn lên của Thạch sanh như vậy nhằm mục đích gì? |
|
Câu 4: Hãy viết đoạn văn ngắn (4 - 6 câu) trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh, trong đó có sử dụng 1 từ Hán Việt (gạch chân dưới số từ Hán việt đó).
(ko chép mạng) giúp mink với mình sắp cần nộp rồi
Giấc mơ gặp gỡ thạch sanh và được chàng tặng cho cây đần thần. Với cây đàn thần, em đã làm dc nhiều việc có ích trong cuộc sống. tưởng tượng và viết lại câu truyện coor tích của riêng mình.
Ngày xưa, có một chàng trai nghèo tên là Thạch Sanh.Thạch Sanh sống lủi thủi một mình trong túp lều cũ dựng dưới gốc đa. Cả gia tài chỉ có một lưỡi búa, hàng ngày lên rừng đốn củi kiếm ăn.
Câu 1: Tóm tắt những sự việc chính trong đoạn văn trên? Cho biết thể loại của văn bản? Hãy kể ít nhất 2 câu chuyện viết cùng thể loại với văn bản trên?
Câu 2 : Chỉ ra từ láy trong đoạn văn trên? Giải thích nghĩa của từ láy đó?
Câu 3 : Trong câu chuyện nhân vật chính đã có chiến công nào? Chiến công nào là em thích nhất? Vì sao?
Câu 4 : Chỉ ra những chi tiết kì ảo có trong văn bản?
Câu 5 : Viết một đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh.
Nhà vua gả công chúa cho Thạch Sanh. Thấy vậy hoàng tử các nước chư hầu trước kia bị công chúa từ hôn lấy làm tức giận. Họ hội binh lính cả mười tám nước chư hầu kéo sang đánh. Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh. Chàng một mình cầm cây đàn ra trước quân giặc. Tiếng đàn của chàng vừa cất lên thì quân sĩ mười tám nước bủn rủn tay chân… Cuối cùng các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng. Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa. Biết ý, Thạch Sanh đố họ ăn hết được niêu com và hứa sẽ trọng thưởng cho những ai ăn hết. Quân sĩ mười tám nước ăn mãi, ăn mãi, nhưng niêu cơm bé xíu cứ ăn hết lại đầy. Chúng cúi đầu lạy tạ vợ chồng Thạch Sanh rồi kéo nhau về nước…
Câu 1. Đoạn trích trên nằm trong văn bản thuộc thể loại truyện dân gian nào?
Câu 2. Đoạn truyện trên được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết?
Câu 3. Trong câu “Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận” có cụm danh từ nào?
Câu 4. Đoạn văn trên có mấy từ láy? Liệt kê các từ đó.
Câu 5. Giải thích ý nghĩa của từ “trọng thưởng”?
Câu 6. Dấu phẩy trong câu: “Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa” có công dụng gì?
Câu 7. Tìm các chi tiết kì ảo trong đoạn truyện trên? Các chi tiết kì ảo đó có ý nghĩa gì?
Câu 8. Viết đoạn văn 5-7 câu nêu cảm nhận của em về những hành động của Thạch Sanh trong đoạn truyện trên?
1.Sưu tầm một số bản kể hoặc các hình thức kể khác ( truyện thơ , kịch , phim hoạt hình ,...) của các truyện cổ tích Thạch Sanh và Cây Khế . So sánh và nêu nhận xét về sự giống nhau và khác nhau giữa các bản kể hoặc các hình thức đó .
2. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về "thế giới cổ tích " theo sự hình dung , tưởng tượng của em .
