Bài 4: Rút gọn phân số
Các câu hỏi tương tự
Dạng 2 : Rút gọn phân số :
a)-10/25 ; b) -9/-27
Xem chi tiết
Đố :
Một học sinh đã rút gọn như sau :
\(\dfrac{10+5}{10+10}=\dfrac{5}{10}=\dfrac{1}{2}\)
Bạn đó giải thích : "Trước hết em rút gọn cho 10 rồi rút gọn cho 5". Đố em làm như vậy đúng hay sai ? Vì sao ?
Rút gọn phân số rồi quy đồng mẫu các phân số sau: \(\frac{1010}{1008.8 − 99.4 } và \frac{1.2.3 + 2.4.6 + 3.6.9 + 5.10.15}{1.3.6 + 2.6.12 + 3.9.18 + 5.15.30 }\)
Rút gọn phân số 4.11/3.22 2^4125/2^750 11(-135)+11.115/68-85 2^85^9-10/2^9.5^10
rút gọn (3/2 - 2/5 + 1/10) : ( 3/2 - 2/3 + 1/12)
1)rút gọn các phân số sau :5/10;-18/-27;-42/105 ;75/-135
Rút gọn
\(\dfrac{3^9.3^{20}.2^8}{3^{24}.243.2^6}\)
Rút gọn:
\(\frac{8.5-8.2}{16}\)
Rút gọn biểu thức:
\(\frac{45+45.74}{59-14}\)
\(\frac{23.18-23.28}{23.50}\)
Rút gọn:
a.\(\frac{2.7.13}{26.35}\)
b.\(\frac{3.5.11.13}{33.35.37}\)
c.\(\frac{23.5-23}{4-27}\)
d.\(\frac{1717-101}{2828+404}\)