Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
Câu 1: Trong thiên nhiên, có những sự biến đổi thật kì diệu: mùa đông, lá bàng chuyển sang màu đỏ rồi rụng hết; sang xuân, chi chít những mầm non nhú lên, tràn trề nhựa sống.Em hãy tưởng tượng và viết thành một câu chuyện có các nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kì diệu ấy của thiên nhiên.( Viết thành bài văn nha )Câu 2: Ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu,môi trường biển không còn trong lành. Cá thu mẹ đã dạy cho đàn con của minhfveef kĩ năng sinh...
Đọc tiếp
Câu 1:
Trong thiên nhiên, có những sự biến đổi thật kì diệu: mùa đông, lá bàng chuyển sang màu đỏ rồi rụng hết; sang xuân, chi chít những mầm non nhú lên, tràn trề nhựa sống.
Em hãy tưởng tượng và viết thành một câu chuyện có các nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kì diệu ấy của thiên nhiên.( Viết thành bài văn nha )
Câu 2:
Ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu,môi trường biển không còn trong lành. Cá thu mẹ đã dạy cho đàn con của minhfveef kĩ năng sinh tồn trên biển Đông. Em hãy tưởng tượng và kể lại nội dung cuộc trò chuyện và rút ra ý nghĩa giáo dục từ câu chuyện.( Viết thành bài văn nha )
Giúp mình nhanh nha !
Một cây cổ thự trong sân trường Trương Vương trò chuyện với 1 cây non. Hãy tưởng tượng em nghe thấy cuộc trò chuyện đó và kể lại bằng lời văn của mình.
Viết 1 đoạn văn khỏng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về ý nghĩa giáo dục qua câu chuyện sau:truyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa:- Thưa thầy, thầy còn nhớ con không ? Con là ...Người thầy giáo già hoảng hốt:- Thưa ngài, ngài là...- Thưa thầy, với thầy con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào...gúp mình nha, mình cần bài tham kh...
Đọc tiếp
Viết 1 đoạn văn khỏng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về ý nghĩa giáo dục qua câu chuyện sau:
truyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa:
- Thưa thầy, thầy còn nhớ con không ? Con là ...
Người thầy giáo già hoảng hốt:
- Thưa ngài, ngài là...
- Thưa thầy, với thầy con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào...
gúp mình nha, mình cần bài tham khảo ! 
Đây là đề thi nha :ĐỀ THI MÔN NGỮ Thời gian: 120 phút (không kể thời gian đề) Câu 1: (2 điểm)Xác định và nói rõ tác dụng của phép tu từ so sánh, nhân hoá trong đoạn thơ sau:“ Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền.Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp.Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc.” Câu 2: (3 điểm)Cho hai nhân vật là một giọt nước mưa còn đọng trên lá non và một vũng nước đục ngầu trong vườn. Hãy hình dung cuộc...
Đọc tiếp
Đây là đề thi nha :
ĐỀ THI MÔN NGỮ
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian đề)
Câu 1: (2 điểm)Xác định và nói rõ tác dụng của phép tu từ so sánh, nhân hoá trong đoạn thơ sau:“ Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền.Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp.Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc.”
Câu 2: (3 điểm)Cho hai nhân vật là một giọt nước mưa còn đọng trên lá non và một vũng nước đục ngầu trong vườn. Hãy hình dung cuộc trò chuyện lí thú giữa hai nhân vật và kể lại bằng một bài văn ngắn không quá một trang giấy thi.
Câu 3: (5 điểm)Một buổi tối, sau khi đã học bài xong, em bước ra sân, hít thở không khí trong lành của màn đêm yên tĩnh. Hãy tả lại khung cảnh quanh em lúc đó
Các bạn làm xong thì gửi bài vào gmail sau : haingoc0603@gmail.com nha
Nhớ làm vào Word 2003 nha
Chúc các bạn thi tốt
Một buổi sáng em tới trường, em nhìn thấy một cây non mới trồng bị bẻ ngọn. Cây non đã kể lại câu chuyện của nó với em, mong em cùng chia sẽ nỗi buồn. Em hãy tưởng tượng và viết lại câu chuyện trên ( bằng thơ nha )
Giúp với ! ( Ai làm đúng thì mình tick )Viết bài vănĐề 1: Tưởng tượng em đc gặp gỡ và trò truyện với 1 nhân vật truyện dân gian đã học ở năm lớp 6 ( cổ tích hoặc truyền thuyết ). Hãy kể lại cuộc gặp gỡ ấy.Đề 2: Một cây cổ thụ trong trường Trưng Vương trò chuyện với 1 cây non. Hãy tưởng tượng em nghe thấy cuộc trò chuyện đó và kể lại bằng lời văn của mình.Đề 3: Trong nhà em có 3 phương tiện giao thông: xe đạp, xe máy và ô tô. Chúng cãi nhau, so bì hơn thua kịch liệt. Hãy tưởng tượng em nghe thấ...
Đọc tiếp
Giúp với ! ( Ai làm đúng thì mình tick 
)
Viết bài văn
Đề 1: Tưởng tượng em đc gặp gỡ và trò truyện với 1 nhân vật truyện dân gian đã học ở năm lớp 6 ( cổ tích hoặc truyền thuyết ). Hãy kể lại cuộc gặp gỡ ấy.
Đề 2: Một cây cổ thụ trong trường Trưng Vương trò chuyện với 1 cây non. Hãy tưởng tượng em nghe thấy cuộc trò chuyện đó và kể lại bằng lời văn của mình.
Đề 3: Trong nhà em có 3 phương tiện giao thông: xe đạp, xe máy và ô tô. Chúng cãi nhau, so bì hơn thua kịch liệt. Hãy tưởng tượng em nghe thấy cuộc thấy cuộc cãi nhau đó và sẽ dàn xếp như
thế nào ?
Làm nhanh giúp mình với với ( làm cả 3 đề )
giúp mik : hãy tưởng tượng bạn là dòng sông bị ô nhiễm , bạn hãy nói lời gì để những con người không biết ý thức hiểu ra và bảo vệ môi trường
Một đêm trăng sáng, sau khi học bài xong, tình cờ em nghe thấy được cuộc trò chuyện giữa trăng, mây và gió. Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện ấy bằng lời văn của mình
1/ Hãy viết 1 câu chuyện do em tưởng tượng ra với 3 nhân vật: Khỉ mẹ, khỉ con, người thợ săn.2/ Cho bài ca dao sau:Trong đầm gì đẹp bằng senLá xanh bông trắng lại chen nhị vàngNhị vàng bông trắng lá xanhGần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.a/ Xác định nội dungb/ Xác định các biện pháp tu từ và ý nghĩa của chúng.c/ Viết 1 đoạn văn nêu cảm nghĩ của mình về câu ca dao trên.
Đọc tiếp
1/ Hãy viết 1 câu chuyện do em tưởng tượng ra với 3 nhân vật: Khỉ mẹ, khỉ con, người thợ săn.
2/ Cho bài ca dao sau:
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.
a/ Xác định nội dung
b/ Xác định các biện pháp tu từ và ý nghĩa của chúng.
c/ Viết 1 đoạn văn nêu cảm nghĩ của mình về câu ca dao trên.