Tham khảo nha!!!
Ý kiến của mik về tác phẩm là tác giả sử dụng từ ngữ độc đáo, so sánh, nhân hóa.
=>Làm nổi bật bức chân dung tự họa của Dế Mèn.
Mik mong bạn hãy tick cho mik
tìm và nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật tu từ trong 2 văn bản Bài học đường đời đầu tiên và lao xao ngày hè
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nhận của em về nhân vật Dế Mèn đoạn đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” ( Tô Hoài).
Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ nêu suy nghĩ của em về một bài học rút ra từ văn bản '' Bài học đường đời đầu tiên '' của Tô Hoài, có sử dụng một từ ngữ hay và đẹp, phù hợp nghĩa của đoạn văn, một thành ngữ và một câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ. Gạch chân và chú thích các yêu cầu.
Theo em, trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” có đặc điểm nào của con người được gán cho các con vật Dế Mèn, Dế Choắt, chị Cốc? Em biết tác phẩm nào có cùng cách viết tương tự như thế?
Em hãy nêu bài học đường đời đầu tiên của nhân vật Dế Mèn trong đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên". Từ đó, em rút ra được bài học gì cho bản thân?
Sau một thời gian phiêu lưu, nhân vật Dế Mèn trong tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu kí” của Tô Hoài đã có dịp trở lại thăm mộ của Dế Choắt. Tong vai Dế Mèn, em hãy kể lại câu chuyện đó
Câu 1. Tìm các loại từ ( danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ, phó từ) có trong các văn bản sau: "Bài học đường đời đầu tiên" (trích "Dế Mèn phiêu lưu kí" - Tô Hoài), "Sông nước Cà Mau" - Đoàn Giỏi, "Vượt thác" - Võ Quảng. Câu 2. Tìm các câu văn chứa hình ảnh so sánh có trong ba văn bản đã nêu ở câu 1. Đặt các tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh vừa tìm được vào mô hình cấu tạo phép so sánh.
giúp mình với chiều mình học rồi
Câu 1. Tìm các loại từ ( danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ, phó từ) có trong các văn bản sau: "Bài học đường đời đầu tiên" (trích "Dế Mèn phiêu lưu kí" - Tô Hoài), "Sông nước Cà Mau" - Đoàn Giỏi, "Vượt thác" - Võ Quảng. Câu 2. Tìm các câu văn chứa hình ảnh so sánh có trong ba văn bản đã nêu ở câu 1. Đặt các tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh vừa tìm được vào mô hình cấu tạo phép so sánh.
Lập dàn ý kể về câu chuyện của lớp em với chủ đề về tinh thần đoàn kết, hợp tác, chia sẻ
