Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
Trong giấc mơ, em lạc vào thế giới cổ tích kì diệu. Ở đó, em được gặp chàng dung sĩ Thạch Sanh và được chàng tặng cho cây đàn thần. Với cây đàn đó, em đã làm được nhiều việc có ích cho cuộc sống. Tưởng tượng và viết lại câu chuyện cổ tích của riêng mình ( Lập dàn ý )
Giúp mk nha! Mk đang cần gấp!!!!!
Trong 1 giấc mơ , em lạc vào thế giới cổ tích kì diệu . Ở đó em đc gặp chàng dũng sĩ Thạch Sanh và đc tặng niêu cơm thần . Với niêu cơm thần ấy , em đã làm đc nhiều việc có ích cho cuộc sống . Em hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyên cổ tích cho riêng mình .
Giúp mình với nha . Mình đang cần gấp lắm .
Trong mơ , em được gặp gỡ rất nhiều nhân vật trong những câu chuyện cổ tích đã học
Hãy kể và tả lại 1 nhân vật mà em cho là ấn tượng trong thế giới huyền diệu ấy
chi tiết 'cái bọc trăm trứng'(con rồng cháu tiên)có ý nghĩa gì?
viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của cay đàn thần(thạch sanh)
Làm thế nào để phân biệt truyền thuyết với cổ tích?(lấy ví dụ)
so sánh hình tượng nghệ thuật cây bút thần trong truyện cổ tích với hình tượng cây đàn thần trong truyện Thạch Sanh và tiếng sáo thần trong truyên Sọ Dừa
Dựa vào truyện cổ tích "Thạch Sanh", em hãy đóng vai Thạch Sanh, kể lại chiến công diệt đại bàng cứu công chúa.
trong một đêm ngủ say em mơ mình có trong tay cây đàn thần của thạch sanh em hãy kể lại câu chuyện đó
18 tháng 9 2016 lúc 15:20
Trong đời sống hằng ngày ta thường nghe những yêu cầu và câu hỏi như sau :- Bà ơi, bà kể chuyện cổ tích cho cháu nghe đi !- Cậu kể cho mình nghe , Lan là người như thế nào - Bạn An gặp chuyện gì mà lại thôi học nhỉ ?- Thơm ơi , lại đây tớ kể cho nghe câu chuyện này hay lắma) Gặp trường hợp như thế , theo em , người nghe muốn biết điều gì và người kể phải làm gì ?b) Trong những trường hợp trên , câu chuyện phải có một ý nghĩa nào đó . Ví dụ , nếu muốn cho bạn biết Lan là một người tốt , người đượ...
Đọc tiếp
Trong đời sống hằng ngày ta thường nghe những yêu cầu và câu hỏi như sau :
- Bà ơi, bà kể chuyện cổ tích cho cháu nghe đi !
- Cậu kể cho mình nghe , Lan là người như thế nào
- Bạn An gặp chuyện gì mà lại thôi học nhỉ ?
- Thơm ơi , lại đây tớ kể cho nghe câu chuyện này hay lắm
a) Gặp trường hợp như thế , theo em , người nghe muốn biết điều gì và người kể phải làm gì ?
b) Trong những trường hợp trên , câu chuyện phải có một ý nghĩa nào đó . Ví dụ , nếu muốn cho bạn biết Lan là một người tốt , người được hỏi phải kể những việc như thế nào về Lan ? Vì sao ? Nếu người trả lời kể một câu chuyện vềAn mà không liên quan tới việc thôi học của An thì có thể coi là câu chuyện có ý nghĩa được không ? Vì sao ?
1.a) Tìm và viết vào bảng sau các chi tiết nói về hành động của Thạch Sanh và Lí Thông. Nhận xét về tính cách của hai nhân vật đó:hành động của Thạch Sanhhành động của Lí Thôngchi tiết:chi tiết:Nhận xét:Nhận xétb)Chi tiết tiếng đàn của Thạch Sanh có ý nghĩa gì? Chi tiết này cho thấy nhân vật Thạch Sanh có vẻ đẹp tâm hồn như thế nào?c) Chi tiết niêu cơm trong phần kết chuyện Thạch Sanh gửi gắm ước mơ gì của nhân dân?d)Nêu ý nghĩa của chuyện Thạch Sanh theo gợi ý sau:(1) Nhân vật Thạch Sanh thuộc...
Đọc tiếp
1.a) Tìm và viết vào bảng sau các chi tiết nói về hành động của Thạch Sanh và Lí Thông. Nhận xét về tính cách của hai nhân vật đó:
| hành động của Thạch Sanh | hành động của Lí Thông |
| chi tiết: | chi tiết: |
| Nhận xét: | Nhận xét |
b)Chi tiết tiếng đàn của Thạch Sanh có ý nghĩa gì? Chi tiết này cho thấy nhân vật Thạch Sanh có vẻ đẹp tâm hồn như thế nào?
c) Chi tiết niêu cơm trong phần kết chuyện Thạch Sanh gửi gắm ước mơ gì của nhân dân?
d)Nêu ý nghĩa của chuyện Thạch Sanh theo gợi ý sau:
(1) Nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật gì?
(2) Truyện thể hiện niềm tin và ước mơ của nhân dân vè điều gì trong cuộc sống?
(3) Nhũng chi tiết tưởng tượng kì ảo có giá trị gì trong câu chuyện?
e) Nêu một số đặc điểm cơ bản của truyện cổ tích theo gợi ý sau:
(1) Nhân vật chính là người như thế nào?
(2) Truyện thể hiện ước mơ của nhân dân về điều gì?
(3) Để gửi gắm niềm tin, ước mơ của nhân dân, truyện có những chi tiết gì đặc biệt?