Nếu đề là số HS nam chưa vào lớp là 16 thì mik làm như thế này
Ta có
Số HS nam = 3/5 số HS nữ
Nếu 16 HS chưa vào lớp thì số HS nam =1/7 số HS nữ
Suy ra:
16 HS nam ứng với số phần là: 3/5 −1/7 =16/35
Số HS nữ là:
16 : 16/35 = 35 (HS)
Số HS nam là
35 x 5/3 =21 (HS)
. Lớp 6A có 40 học sinh. Kết quả rèn luyện học kỳ I gồm hai loại tốt, khá. Số học sinh khá chiếm 
số học sinh cả lớp.
a) Tính số học sinh có kết quả rèn luyện khá, số học sinh có kết quả rèn luyện tốt của lớp 6A?
b) Tìm tỉ số % của số học sinh có kết quả rèn luyện tốt so với số học sinh cả lớp.
c) Tính tỉ số số HS có kết quả rèn luyện khá so với số HS có kết quả rèn luyện tốt của lớp 6A.
Tích của hai phân số là \(\dfrac{3}{7}\) nếu thêm vào thừa số thứ nhất 2 đơn vị thì tích là \(\dfrac{13}{21}\). Tìm hai phân số đó ?
Phân số \(\dfrac{6}{35}\) có thể viết dưới dạng thương của hai phân số có tử và mẫu là các số nguyên dương có một chữ số
Chẳng hạn :
\(\dfrac{6}{35}=\dfrac{2}{5}.\dfrac{3}{7}=\dfrac{2}{5}:\dfrac{7}{3}\)
Em hãy tìm ít nhất một cách viết khác ?
Tìm hai số, biết rằng \(\dfrac{9}{11}\) của số này bằng \(\dfrac{6}{7}\) của số kia và tổng của hai số đó bằng 28 ?
Tìm hai số biết rằng \(\dfrac{7}{9}\) của số này bằng \(\dfrac{28}{33}\) của số kia và hiệu của hai số đó bằng 9 ?
Chim ruồi ong hiện đang là loài chim bé nhỏ nhất trên Trái Đất vối chiều dài chỉ khoảng 5 cm. Chim ruồ "khổng lồ" ỏ Nam Mỹ là thành viên lón nhất của gia đình chim ruồi trên thế giói, nó dài gấp 33/8 lần chim ruồi ong. Tính chiều dài của chim ruồi "khổng lồ" ỏ Nam Mỹ
Viết phân số \(\dfrac{14}{15}\) dưới dạng thương của hai phân số có tử và mẫu là các số nguyên dương có một chữ số ?
a) Tính giá trị của mỗi biểu thức sau
\(\dfrac{2}{7}:1\) \(\dfrac{2}{7}:\dfrac{3}{4}\) \(\dfrac{2}{7}:\dfrac{5}{4}\)
b) So sánh số chia với 1 trong mỗi trường hợp
c) So sánh giá trị tìm được với số bị chia rồi rút ra kết luận
một vườn cây trồng táo, mận, hồng biết số cây táo = \(\dfrac{1}{3}\) tổng số cây. Còn lại 4 cây hồng. Tính số cây trong vườn
