Bài 1: Thông tin và tin học
Các câu hỏi tương tự
Trình duyệt wed là gì? Em hãy nêu một số trình duyệt mà em biết? Để truy cập vào một trang wed nào đó em thực hiện như thế nào? Cho ví dụ minh hoạ?
15 tháng 1 2022 lúc 11:38
một người đi xe máy với vận tốc 40km/giờ trên quãng đường dài 80km.Trên đường người đó nghỉ 25 phút giữa đường.Nếu người đó khởi hành lúc 7 giờ 40 phút thì đến nơi lúc mấy giờ? trả lời nhanh nhé!mình đang cần gấp
bài tập số 3 em hãy tìm hiểu hoạt động thông tin của con người trong các trường hợp sau
1)một học sinh đang đạp xe trên đường
2) một cầu thủ đang rê dắt bóng
3) một kì thủ đang suy nghĩ tìm nuocs cờ phù hợp
4) nhóm học sinh đi tham quan bảo tàng sinh vật
với mỗi ví dụ bạn hãy phân tích rõ thông tin vào là gì,thông tin ra là gì, quá trình xử lí ra thế nào, sau đó em hãy điền vào các ô trống trong bảng sau
bài 3 lớp 6 trang 7
Đọc tiếp
bài tập số 3 em hãy tìm hiểu hoạt động thông tin của con người trong các trường hợp sau
1)một học sinh đang đạp xe trên đường
2) một cầu thủ đang rê dắt bóng
3) một kì thủ đang suy nghĩ tìm nuocs cờ phù hợp
4) nhóm học sinh đi tham quan bảo tàng sinh vật
với mỗi ví dụ bạn hãy phân tích rõ thông tin vào là gì,thông tin ra là gì, quá trình xử lí ra thế nào, sau đó em hãy điền vào các ô trống trong bảng sau
bài 3 lớp 6 trang 7
bài tập số 3 em hãy tìm hiểu hoạt động thông tin của con người trong các trường hợp sau
1)một học sinh đang đạp xe trên đường
2) một cầu thủ đang rê dắt bóng
3) một kì thủ đang suy nghĩ tìm nuocs cờ phù hợp
4) nhóm học sinh đi tham quan bảo tàng sinh vật
với mỗi ví dụ bạn hãy phân tích rõ thông tin vào là gì,thông tin ra là gì, quá trình xử lí ra thế nào, sau đó em hãy điền vào các ô trống trong bảng sau
bài 3 lớp 6 trang 7
Đọc tiếp
bài tập số 3 em hãy tìm hiểu hoạt động thông tin của con người trong các trường hợp sau
1)một học sinh đang đạp xe trên đường
2) một cầu thủ đang rê dắt bóng
3) một kì thủ đang suy nghĩ tìm nuocs cờ phù hợp
4) nhóm học sinh đi tham quan bảo tàng sinh vật
với mỗi ví dụ bạn hãy phân tích rõ thông tin vào là gì,thông tin ra là gì, quá trình xử lí ra thế nào, sau đó em hãy điền vào các ô trống trong bảng sau
bài 3 lớp 6 trang 7
thông tin là gì ? em hãy nêu một số ví dụ về thông tin và cách thức mà con người thu thập thông tin đó .
giúp mình đi ngày mai mình kiểm tra 45 phút rồi . ai trả lời nhanh nhất mình hứa sẽ tick cho người đó ngay !
Các bạn ơi giúp mình với bạn nào trả lời đc thì mình cho điểm nhé.
1. Hãy cho biết hoạt động nào dưới đây là để lưu trữ thông tin?
A. Ghi chép lại bài giảng vào vở.
B. Sử dụng máy tính cầm tay để tích lũy thừa.
C. Sử dụng máy ghi âm để thu âm 1 bài hát.
D. Chụp ảnh khi tơi thăm 1 danh lam thắng cảnh.
E. Sử dụng ống nhòm để quan sát chiếc tàu thủy trên biển.
2. Hãy cho biết hoạt động nào dưới đây là để trao đổi thông tin?
A. 1 diễn giả đang diễn thuyết trước người nghe.
B. 2 học sinh đan...
Đọc tiếp
Các bạn ơi giúp mình với bạn nào trả lời đc thì mình cho điểm nhé.
1. Hãy cho biết hoạt động nào dưới đây là để lưu trữ thông tin?
A. Ghi chép lại bài giảng vào vở.
B. Sử dụng máy tính cầm tay để tích lũy thừa.
C. Sử dụng máy ghi âm để thu âm 1 bài hát.
D. Chụp ảnh khi tơi thăm 1 danh lam thắng cảnh.
E. Sử dụng ống nhòm để quan sát chiếc tàu thủy trên biển.
2. Hãy cho biết hoạt động nào dưới đây là để trao đổi thông tin?
A. 1 diễn giả đang diễn thuyết trước người nghe.
B. 2 học sinh đang thảo luận với nhau để giải bài tập.
C. Khách hàng trả tiền để mua 1 món hàng ở chợ.
D. Người lái xe ô tô bóp còi để xin đường , nháy đèn xi-nhan trước khi rẽ.
E. Bố em đang xem chương trình thời dự trên ti vi.
Các bạn giúp mình với nhé, cảm ơn.
Mấy bạn ơi cho mình hỏi sao mỗi khi mình nhấp vào trang cá nhân của mình thì nó lại có dòng chữ:
Không tìm thấy đường dẫn nàyĐường dẫn của bạn bị lỗi nhập liệu hoặc tồn tại từ phiên bản cũ.
lam cách nào để vào được trang cá nhân của mình?
ài tập số 3. Em hãy tìm hiểu hoạt động thông tin của con người trong các trường
hợp sau:
1) Một học sinh đang đạp xe trên đường.
2) Một cầu thủ đang rê dắt bóng.
3) Một kì thủ đang suy nghĩ tìm nước cờ phù hợp.
4) Nhóm học sinh đi tham quan bảo tàng sinh vật
ví dụ:(có bảng ở phần trả lời nhé!)
Xem chi tiết
Câu 1: Chương trình bảng tính có tính năng đặc biệt là:
A. xử lý những văn bản lớn.
B. chứa nhiều thông tin.
C. chuyên thực hiện các tính toán.
D. chuyên lưu trữ hình ảnh.
Câu 2: Nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng là:
A. Dễ so sánh B. Dễ in ra giấy
C. Dễ học hỏi D. Dễ di chuyển
Câu 3: Chương trình bảng tính, ngoài chức năng tính toán còn có...
Đọc tiếp
Câu 1: Chương trình bảng tính có tính năng đặc biệt là:
A. xử lý những văn bản lớn.
B. chứa nhiều thông tin.
C. chuyên thực hiện các tính toán.
D. chuyên lưu trữ hình ảnh.
Câu 2: Nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng là:
A. Dễ so sánh B. Dễ in ra giấy
C. Dễ học hỏi D. Dễ di chuyển
Câu 3: Chương trình bảng tính, ngoài chức năng tính toán còn có chức năng:
A. tạo biểu đồ. B. tạo trò chơi.
C. tạo video D. tạo nhạc.
Câu 4: Để khởi động chương trình bảng tính excel, ta thực hiện:
A. nháy chuột lên biểu tượng Excel.
B. Nháy chuột phải lên biểu tượng Excel.
C. Nháy đúp chuột lên biểu tượng Excel.
D. nháy đúp chuột phải lên biểu tượng Excel.
Câu 5: Trong màn hình Excel, ngoài bảng chọn File và các dải lệnh giống Word
thì màn hình Excel còn có:
A. trang tính, thanh công thức.
B. thanh công thức, các dải lệnh Formulas.
C. các dải lệnh Formulas và bảng chọn Data.
D. trang tính, thanh công thức, các dải lệnh Formulas và bảng chọn Data.
Câu 6: Trên trang tính, muốn nhập dữ liệu vào ô tính, đầu tiên ta thực hiện thao tác:
A. nháy chuột chọn hàng cần nhập.
B. nháy chuột chọn cột cần nhập.
C. nháy chuột chọn khối ô cần nhập.
D. nháy chuột chọn ô cần nhập.
Câu 7: Trên trang tính, các ký tự chữ cái A,B,C,….được gọi là:
A. tên hàng. B. tên ô.
C. tên cột. D. tên khối
Nhanh nha mọi người để mai mình nộp