Lần sau bn nhớ tra chtt để tham khảo câu tl của câu hỏi cùng dạng này, tránh trường hợp câu hỏi của các bn # bị đẩy lùi xuống dưới và k nhận đc câu tl nhé.
Link nek: Câu hỏi của Huỳnh Huyền Linh - Vật lý lớp 6 | Học trực tuyến
Lần sau bn nhớ tra chtt để tham khảo câu tl của câu hỏi cùng dạng này, tránh trường hợp câu hỏi của các bn # bị đẩy lùi xuống dưới và k nhận đc câu tl nhé.
Link nek: Câu hỏi của Huỳnh Huyền Linh - Vật lý lớp 6 | Học trực tuyến
Hãy tìm cách đo độ dài sân trường em bằng một dụng cụ mà em có. Hãy mô tả thước đo, trình bày cách đo và tính giá trị trung bình của các kết quả đo trong tổ của em.
Hãy tìm cách đo độ dài sau sân trường em bằng một dụng cụ mà em có . Hãy mô tả thước đo , trình bày cách đo và tính giá trị trung bình của các kết quả đo trong tổ em
Hãy tìm cách đo độ dài sân trường em=1 dụng cụ mà em có.Hãy mô tả thước đo,trình bày cách đo và tính giá trị trung bình của các kết quả đo trong tổ em.
1) Hãy tìm cách đo độ dài sân trường em bằng một dụng cụ mà em có . Hãy mô tả thước đo , trình bày cách đo và tính giá trị trung bình của các kết quả đo trong tổ của em
Hãy tìm cách đo độ dài sân trường em bằng 1 dụng cụ mak em có. Hãy mô tả thước đo, trình bày cách đo và tính gia trị trung bình của các kết quả đo trong tổ em.
Giúp mk nha, mk gấp lắm!!!
hãy tìm cách đo độ dài sân trường bạn bằng 1 dụng cụ mà bạn có hãy mô tả thước đo trình bày cách đo và tính giá trị trung bình của các kết quả đo trong tổ bạn
Hãy tìm cách đo độ dài phòng khách nhà em bằng một dụng cụ mà em có. Hãy mô tả thước đo, trình bày cách đo và tính giá trị trung bình của các kết quả đó.
Hãy tìm cách đo độ dài sân trường em bằng một dụng cụ mà em có. Hãy mô tả thước đo và tính giá trị trung bình của các kết quả đo trong tổ em.
Giúp mình nha mấy bạn>>>>>>>
1-2.5. Hãy kể tên những loại thước đo độ dài mà em biết. Tại sao người ta lại sản xuất ra nhiều loại thước khác nhau như vậy?
1-2.6. Hãy tìm cách đo độ dài sân trường em bằng một dụng cụ mà em có. Hãy mô tả thước đo, trình bày cách đo và tính giá trị trung bình của các kết quả đo trong tổ em.
1-2.8. Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 0,2cm để đo độ dài cuốn sách giáo khoa Vật lí 6. Trong các cách ghi kết quả đo dưới đây, cách ghi nào là đúng?
A. 240mm.
B. 23cm.
C. 24cm.
D. 24,0cm.
1-2.9. Các kết quả đo độ dài trong ba bài báo cáo kết quả thực hành được ghi như sau:
a) l1 = 20,1cm.
b) l2 = 21 cm.
c) l3 = 20,5cm.
Hãy cho biết ĐCNN của thước đo dùng trong mỗi bài thực hành.
1-2.10. Cho 1 quả bóng bàn, 2 vỏ bao diêm, 1 băng giấy cỡ 3cm x 15cm, 1 thước nhựa dài khoảng 200mm, chia tới mm.
Hãy dùng những dụng cụ trên để đo đường kính và chu vi quả bóng bàn.
1-2.11. Để xác định chu vi của một chiếc bút chì, đường kính của một sợi chỉ:
* Em làm cách nào?
* Em dùng thước nào, có GHĐ và ĐCNN là bao nhiêu?
* Kết quả đo của em là bao nhiêu?
1-2.12*. Hãy tìm cách xác định đường kính trong của vòi máy nước hoặc ống tre, đường kính vung nồi nấu cơm của gia đình em.
1-2.13*. Những người đi ôtô, xe máy … thường xem độ dài quãng đường đã đi được qua số chỉ độ dài hiện trên đồng hồ “tốc độ” của xe. Không đi ôtô, xe máy, em làm thế nào để xác định gần đúng độ quãng đường em đi từ nhà đến trường?
Hãy tìm cách đo độ dài sân trường bằng một dụng cụ mà em có .Hãy mô tả thước đó ,trình bày cách đo và tính giá trị trung bình của các quả đo trong tổ của em .
Mk cảm ơn các bạn trước nhé
ai trả lời đúng mk sẽ tick cho nha cố gắng giúp mk với
mk đang cần gấp nên trong hôm nay các bạn cố gắng giúp mk nhé
thank you very much