Thoạt đầu khi thấy em gái thích vẽ và mày mò tự chế tạo màu vẽ, người anh rhi coi đó là những trò nghịch ngợm của trẻ con và nhìn bằng con mắt' kẻ cả, không rần để ý đến việc Mèo con đã vẽ những gì.
Câu 1: Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là gì? Liên hệ vs bản thân có nên học theo những việc làm của Dế Mèn hay ko? Vì sao?
Câu 2: Tâm trạng của người anh như thế nào khi đứng trước bức tranh đoạt giải của cô em gái? Em sẽ làm gì nếu có 1 người em như người anh trong truyện?
Câu 3: Đặt câu có sử dụng các phép tu từ< so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ > ( mời phép tu từ đặt 2 câu)
Hãy viết một đoạn văn (6-8câu) để trả lời câu hỏi cho câu hỏi sau: Qua văn bản Bức tranh của em gái tôi, em rút ra bài học gì về thái độ ứng xử trước tài năng và thành công của người khác?
Truyen bức tranh của em gái tôi tại sao nguoi trong tranh không phải là mình mà là tấm lòng nhân hậu của em gái mình
Bằng lời người anh trong truyện " Bức tranh của em gái tôi " em hãy viết bài văn thuật lại tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh đạt giải nhất của em gái mình
Em hãy liệt kê chuỗi chi tiết trong truyện Thánh Gióng, Từ chi tiết mở đầu đến chi tiết kết thúc. Qua đó cho biết truyện thể hiện nội dung chủ yếu gì?
Hãy viết đoạn văn kể lại tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh của em gái trong bài văn " Bức tranh của em gái tôi " ( sách ngữ văn lớp 6 )
viết đoạn văn thuật lại tâm trạng của người anh trong truyện khi đứngtrước bức tranh được giải nhất của em gái
(ở trong bài bức tranh em gái tôi)
Giải thích nghĩa của từ sao trong các trường hợp sau,cho biết từ sao trog các trường hợp đó là từ đồng âm hay từ nhiều nghĩa?Vì sao?
a,Sao trên trời có khi mờ khi tỏ
b,Bác ấy đang sao chè
c,sao lá đơn này thành 3 bản
Lập dàn ý kể về anh, chị hoặc em của mình (chú ý làm nổi bật đặc điểm của người mình đang miêu tả bằng các hình ảnh, bằng cách so sánh và nhận xét của bản thân)
