Soạn ngữ văn lớp 6
Các câu hỏi tương tự
Quê hương là một tiếng ve Lời ru của mẹ trưa hè à ơi Dòng sông con nước đầy vơi Quê hương là một góc trời tuổi thơ *hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ trên*
Lặng rồi cả tiếng con ve, Con ve cũng mệt vì hè nắng oi. Nhà em vẫn tiếng ạ ời, Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru. Lời ru có gió mùa thu, Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về. Những ngôi sao thức ngoài kia, Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con. Đêm nay con ngủ giấc tròn, Mẹ là ngọn gió của con suốt đời: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:“Những ngôi sao thức ngoài kia, Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.”
Đọc tiếp
Lặng rồi cả tiếng con ve, Con ve cũng mệt vì hè nắng oi. Nhà em vẫn tiếng ạ ời, Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru. Lời ru có gió mùa thu, Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về. Những ngôi sao thức ngoài kia, Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con. Đêm nay con ngủ giấc tròn, Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:
“Những ngôi sao thức ngoài kia, Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.”
viết 1 đoạn văn khoảng 5-7 câu chia sẻ với mọi người về ý nghĩa của lời ru trong cuộc sống
1. Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:Mẹ là cơn gió mùa thu Cho con mát mẻ lời ru năm nào Mẹ là đêm sáng ánh sao Soi đường chỉ lối con vào bến mơCho con dòng sữa ngọt đường Mẹ là ánh sáng vần dương diệu kỳ Xua đêm tăm tối qua đi Mang mùa xuân đến thầm thì bên con.a. Nêu phương thức biểu đạt của bài thơ.b. Tìm phép so sánh trong đoạn thơ c. Giải thích nghĩa của từ đường. Tìm từ đồng âm với từ đường trong đoạn thơd. Tìm các từ láy trong đoạn thơ.e. Nêu bài học rút ra từ đoạn thơg. Nhận xét hình ả...
Đọc tiếp
1. Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Mẹ là cơn gió mùa thu Cho con mát mẻ lời ru năm nào Mẹ là đêm sáng ánh sao Soi đường chỉ lối con vào bến mơ
Cho con dòng sữa ngọt đường Mẹ là ánh sáng vần dương diệu kỳ Xua đêm tăm tối qua đi Mang mùa xuân đến thầm thì bên con.
a. Nêu phương thức biểu đạt của bài thơ.
b. Tìm phép so sánh trong đoạn thơ c. Giải thích nghĩa của từ đường. Tìm từ đồng âm với từ "đường" trong đoạn thơ
d. Tìm các từ láy trong đoạn thơ.
e. Nêu bài học rút ra từ đoạn thơ
g. Nhận xét hình ảnh của người mẹ trong đoạn thơ.
Quê hương là một tiếng ve . Lời ru của mẹ trưa hè à ơi. Dòng sông con nước đầy vơi. Quê hương là góc trời tuổi thơ. Quê hương ngày ấy như mơ. Tôi là cậu bé dại khờ đáng yêu. Quê hương là tiếng sáo diều. Là cánh có trắng chiều chiều chân đêCâu hỏi:Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục bát qua đoạn thơ ?Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơi in đậm ?Đoạn thơi gửi gắm đến chúng ta thông điệp gì ?Giải thích nghĩa của từ đầy vơ trong đoạn thơ trênViết 1 đoạn văn từ 8-1...
Đọc tiếp
Quê hương là một tiếng ve . Lời ru của mẹ trưa hè à ơi. Dòng sông con nước đầy vơi. Quê hương là góc trời tuổi thơ. Quê hương ngày ấy như mơ. Tôi là cậu bé dại khờ đáng yêu. Quê hương là tiếng sáo diều. Là cánh có trắng chiều chiều chân đê
Câu hỏi:
Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục bát qua đoạn thơ ?
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơi in đậm ?
Đoạn thơi gửi gắm đến chúng ta thông điệp gì ?
Giải thích nghĩa của từ đầy vơ trong đoạn thơ trên
Viết 1 đoạn văn từ 8-10 câu nêu về cảm nhận của em về bài thơ, trong đoạn văn có sử dụng 1 cụm danh từ ( gạch chân và chú thích rõ )
mẹ là cơn gió mùa thu
cho con mát mẻ lời ru năm nào
mẹ là đêm sáng trăng sao
soi đường chỉ lỗi con vào bến mơ
Câu 1 : Xác định thể thơ trên đoạn văn trên ? Đặc điểm nhận biết thể thơ đó?
Câu 2 : Cảm nhận của em về khổ thơ trên ?( gạch ý)
Viết đoạn văng chia sẽ cảm nhận của em về bài thơ lời ru của ( Nguyễn LÃM thắng)
MN GIÚP MIK VỚI MIK SẤP THI R THANKKKKK
BÀI 3: Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: Ru cho mềm ngọn gió thuRu cho tan đám sương mù lá câyRu cho cái khuyết tròn đầyCái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau. Bàn tay mang phép nhiệm mầuChắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi. Ru cho sóng lặng bãi bồiMưa không dột chỗ ngoại ngồi vá khâuRu cho đời nín cái đauÀ ơi... Mẹ chẳng một câu ru mình. (Trích “À ơi tay mẹ” – Bình Nguyên)Câu 1: Xác định thể thơ của đoạn trích trên.Câu 2: Khổ thơ đầ...
Đọc tiếp
BÀI 3: Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Ru cho mềm ngọn gió thu
Ru cho tan đám sương mù lá cây
Ru cho cái khuyết tròn đầy
Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau.
Bàn tay mang phép nhiệm mầu
Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.
Ru cho sóng lặng bãi bồi
Mưa không dột chỗ ngoại ngồi vá khâu
Ru cho đời nín cái đau
À ơi... Mẹ chẳng một câu ru mình.
(Trích “À ơi tay mẹ” – Bình Nguyên)
Câu 1: Xác định thể thơ của đoạn trích trên.
Câu 2: Khổ thơ đầu của đoạn trích gieo vần ở những tiếng nào?
Câu 3: Trong đoạn trích, lời ru của mẹ hướng đến những mục đích gì?
Câu 4: Tìm và nêu tác dụng của hình ảnh ẩn dụ trong hai câu thơ sau:
Ru cho cái khuyết tròn đầy
Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau.
Câu 5: “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.”. Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao?
Câu 6: Viết khoảng 5,6 câu văn nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của lời ru được thể hiện qua đoạn thơ trên?
Nêu cảm nghĩ của bn sau khi đọc câu thơ này:
Dẫu con di suốt cuộc đời
Vẫn không đi hết những lời mẹ ru.