Có hậu vì:
- Không có chiến tranh, loạn lạc. Chi tiết niêu cơm Thạch Sanh là ước mơ của nhân dân về cuộc sống hòa bình, ấm no.
- Người tốt (Thạch Sanh) được đền đáp xứng đáng, kẻ xâu (mẹ con Lí Thông) bị trừng trị.
Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
7 tháng 10 2016 lúc 13:41
C2. Neu nội dung và ý nghĩa của các văn bản : Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh, Thạch Sanh, Em bé thông minh.C3. Giải thích ý nghĩa của chi tiết trong văn bản Thánh Gióng:- Tiếng nói đầu tiên của chú bé là tiếng nói đòi đi đánh giặc.C4. Trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh, em thích nhất là nhân vật nào? Vì sao?C6. Trong truyện Thạch Sanh có nhiều chi tiết thần kì, trong đó đặc sắc là chi tiết tiếng đàn và niêu cơm đãi binh sĩ 18 nước chư hầu. Em hãy nêu ý nghĩa của từng chi tiết đó.C8. Viết một đoạn...
Đọc tiếp
C2. Neu nội dung và ý nghĩa của các văn bản : Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh, Thạch Sanh, Em bé thông minh.
C3. Giải thích ý nghĩa của chi tiết trong văn bản Thánh Gióng:
- Tiếng nói đầu tiên của chú bé là tiếng nói đòi đi đánh giặc.
C4. Trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh, em thích nhất là nhân vật nào? Vì sao?
C6. Trong truyện Thạch Sanh có nhiều chi tiết thần kì, trong đó đặc sắc là chi tiết tiếng đàn và niêu cơm đãi binh sĩ 18 nước chư hầu. Em hãy nêu ý nghĩa của từng chi tiết đó.
C8. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Thạch Sanh hoặc Em bé thông minh.
1.a) Tìm và viết vào bảng sau các chi tiết nói về hành động của Thạch Sanh và Lí Thông. Nhận xét về tính cách của hai nhân vật đó:hành động của Thạch Sanhhành động của Lí Thôngchi tiết:chi tiết:Nhận xét:Nhận xétb)Chi tiết tiếng đàn của Thạch Sanh có ý nghĩa gì? Chi tiết này cho thấy nhân vật Thạch Sanh có vẻ đẹp tâm hồn như thế nào?c) Chi tiết niêu cơm trong phần kết chuyện Thạch Sanh gửi gắm ước mơ gì của nhân dân?d)Nêu ý nghĩa của chuyện Thạch Sanh theo gợi ý sau:(1) Nhân vật Thạch Sanh thuộc...
Đọc tiếp
1.a) Tìm và viết vào bảng sau các chi tiết nói về hành động của Thạch Sanh và Lí Thông. Nhận xét về tính cách của hai nhân vật đó:
| hành động của Thạch Sanh | hành động của Lí Thông |
| chi tiết: | chi tiết: |
| Nhận xét: | Nhận xét |
b)Chi tiết tiếng đàn của Thạch Sanh có ý nghĩa gì? Chi tiết này cho thấy nhân vật Thạch Sanh có vẻ đẹp tâm hồn như thế nào?
c) Chi tiết niêu cơm trong phần kết chuyện Thạch Sanh gửi gắm ước mơ gì của nhân dân?
d)Nêu ý nghĩa của chuyện Thạch Sanh theo gợi ý sau:
(1) Nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật gì?
(2) Truyện thể hiện niềm tin và ước mơ của nhân dân vè điều gì trong cuộc sống?
(3) Nhũng chi tiết tưởng tượng kì ảo có giá trị gì trong câu chuyện?
e) Nêu một số đặc điểm cơ bản của truyện cổ tích theo gợi ý sau:
(1) Nhân vật chính là người như thế nào?
(2) Truyện thể hiện ước mơ của nhân dân về điều gì?
(3) Để gửi gắm niềm tin, ước mơ của nhân dân, truyện có những chi tiết gì đặc biệt?
Có ý kiến cho rằng; Truyện cổ dân gian đem đến cho ta những giấc mơ đẹp. Qua những truyện cổ dân gian đã học và đã đọc, em hãy chứng minh ý kiến trên.
Có ý kiến cho rằng; Truyện cổ dân gian đem đến cho ta những giấc mơ đẹp. Qua những truyện cổ dân gian đã học và đã đọc, em hãy chứng minh ý kiến trên.
Có ý kiến cho rằng ông lão trong truyện "Ông lão đánh cá và con cá vàng" nhân hậu và đáng thương. Viết 1 đoạn văn nêu suy nghĩ của em về ý kiến này.
Mọi người giúp em với, mai em nộp rồi.....
Kể các chi tiết kì ảo trong truyện Thạch Sanh. Nêu ý nghĩ của 2 chi tiết: tiếng đàn của Thạch Sanh và niêu cơm thần
Trí thông minh của em bé trong truyện em bé thông minh là trí không của người lao động. Trí không ấy sở dĩ có được nhờ tiếp xúc nhiều với thực tế cuộc sống. Em có tán thành với nhận xét này không? Vì sao?
Trong truyện thạch sanh niêu cơm thần kì có ý nghĩa gì
Tóm tắt văn bản thạch sanh
Ý kiến của em về kết thúc của truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng.