Tham khảo nhé bạn
MB:
-Gioi thiệu hoàn cảnh và nhân vật
TB:
-Diễn biến cuộc trò chuyện lí thú giữa 2 nhân vật
-Giot nước mưa xinh đẹp nhưng không kiêu ngạo,tự biết mình
-Vũng nước đục ngầu trong vườn:điềm đạm,hiểu rõ công việc của mình đang làm không quan tâm đến hình thức
KB:
Keetts thúc câu chuyện.Y nghĩa giáo dục trong thực tien cuộc sống
Cho hai nhân vật là một giọt nước mưa còn đọng trên lá non và một vũng nước đục ngầu trong vườn. Hãy hình dung cuộc trò chuyện lí thú giữa hai nhân vật và kể lại bằng một bài văn ngắn không quá một trang giấy thi.
Cho 2 nhân vật giọt nước mưa còn đọng trên lá non và một vũng nước đục ngầu trong vườn . Hãy hình dung cuộc trò chuyện lí thú của 2 nhân vật
Đây là đề thi nha :
ĐỀ THI MÔN NGỮ
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian đề)
Câu 1: (2 điểm)Xác định và nói rõ tác dụng của phép tu từ so sánh, nhân hoá trong đoạn thơ sau:“ Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền.Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp.Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc.”
Câu 2: (3 điểm)Cho hai nhân vật là một giọt nước mưa còn đọng trên lá non và một vũng nước đục ngầu trong vườn. Hãy hình dung cuộc trò chuyện lí thú giữa hai nhân vật và kể lại bằng một bài văn ngắn không quá một trang giấy thi.
Câu 3: (5 điểm)Một buổi tối, sau khi đã học bài xong, em bước ra sân, hít thở không khí trong lành của màn đêm yên tĩnh. Hãy tả lại khung cảnh quanh em lúc đó
Các bạn làm xong thì gửi bài vào gmail sau : haingoc0603@gmail.com nha
Nhớ làm vào Word 2003 nha
Chúc các bạn thi tốt
Cho nhân vật là một giọt nước mưa còn đọng lại trên lá non và một vũng nước đục ngầu.Hãy hình dung cuộc trò chuyện lí thú giữa 2 nhân vật và kể lại bằng một bài văn
Cho 2 nhân vật là 1 giọt nước mưa còn đọng trên lá non và vũng nước đục ngầu trong vườn. Hãy hình dung cuộc trò chuyện lí thú giữa 2 nhân vật và kể lại bằng một bài văn ngắn.
GIÚP MÌNH LÀM BÀI NÀY NHÉ!MÌNH ĐANG BẬN ÔN THI CHẲNG CÓ THỜI GIAN NÀO MÀ SUY NGHĨ.
Tưởng tượng và kể lại cuộc trò chuyện giữa vũng ước mưa và giọt nước mưa còn đọng lại.
Ngôi kể nào cũng được nha bạn.
Giúp mình với!
Hãy tưởng tượng một cuộc nói chuyện giữa giọt sương trên lá và vũng nc đọng lại.
GIÚP MK VS, MAI MK NỘP RỒI!!!
Cho 2 nhân vật :Giọt nước còn động trên lá và vũng nước động trong vườn. Hãy hình dung lại câu chuyện giữa 2 nhân vật và kể lại dài không quá 1 trang giấy thi .
Gợi ý : hio5t nước còn động trê lá rất kiêu ngạo còn nhân vật vũng nước thì điềm tĩnh .
Câu 1:
Trong thiên nhiên, có những sự biến đổi thật kì diệu: mùa đông, lá bàng chuyển sang màu đỏ rồi rụng hết; sang xuân, chi chít những mầm non nhú lên, tràn trề nhựa sống.
Em hãy tưởng tượng và viết thành một câu chuyện có các nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kì diệu ấy của thiên nhiên.( Viết thành bài văn nha )
Câu 2:
Ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu,môi trường biển không còn trong lành. Cá thu mẹ đã dạy cho đàn con của minhfveef kĩ năng sinh tồn trên biển Đông. Em hãy tưởng tượng và kể lại nội dung cuộc trò chuyện và rút ra ý nghĩa giáo dục từ câu chuyện.( Viết thành bài văn nha )
