Câu 2 (1 điểm). Em có suy nghĩ gì về chi tiết kì ảo: “Tuấn từ khi có gậy thần, cứu sống được rất nhiều người và vật, những người đau ốm các nơi mười phần chết chín tìm đến Tuấn đều được cứu khỏi.”?
Câu 3 (2 điểm). Ngoài nhân vật Thánh Tản, em còn biết nhân vật anh hùng trong truyện truyền thuyết nào cũng có công với nhân dân? Hãy viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu, nêu cảm nhận của em về nhân vật anh hùng đó.
GIÚP MIK VỚI NHA .CẢM ƠN BẠN NHÌU 
1. Viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế mèn.
2. Viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế Choắt.
Nhân vật Dượng Hương Thư trong văn bản “Vượt thác” hiện lên với tầm vóc,
sức mạnh lớn lao, kì vĩ của con người lao động trước thiên nhiên, tinh thần vượt khó và tư thế làm
chủ. Từ đó, em hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 5 - 7 câu nêu suy nghĩ của em về tinh thần vượt
khó của học sinh trong học tập bằng hình thức trực tuyến
Từ nội dung được gợi qua đoạn trích trên,em hãy viết một đoạn văn (khoảng 8-10 câu) nêu cảm nghĩ về nhân vật kiều anh của kiều phương
Tưởng tượng em là em bé trong bài Mây và Sóng. Em hãy viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) nêu cảm nhận của em về hai người bạn "trên Mây" và "trong Sóng", trong đoạn văn có sử dụng dấu ngoặc kép, đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất số nhiều.
Em hãy viết đoạn văn 3-4 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật Nhím ( trong đoạn trích Những chiếc áo ấm )
Nhanh cho em với ạ
Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu. Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn trong đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên"
viết đoạn văn khoảng (5-7) câu trình bày cảm nhận của em về nhân vậy hòng tử bé hoặc nhân vật cáo, trong đoạn văn có sử dụng phép so sánh( 5 câu)
Câu nào không nói về thể loại truyền thuyết?
A. Là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan tới lịch sử. |
B. Là câu chuyện thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử. |
C. Là những câu chuyện chứa đựng nhiều yếu tố tưởng tượng kì ảo. |
