Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
viết 1 đoạn văn ngắn miêu tả nhân vật thầy Ha-men hay chú bé Phrang trong Buổi học cuối cùng trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh
viết 1 đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha-men hoặc chú bé Phrăng trg buổi học cuối cùng= tiếng pháp
Câu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật Phrăng trong truyện "Buổi học cuối cùng".
Câu 2: Điều gì ởi thầy giáo Ha-men làm em xúc động. Hãy ghi lại những xúc động ấy bằng một đoạn văn ngắn.
GIÚP MINK NHA M.N, NẾU ĐƯỢC MINK XJN CẢM ƠN !!! :(
1Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về nhân vật cậu bé Phrang và thầy Ha-men( bài buổi học cuối cùng)
2Tả lại quang cảnh ngày tết ở gia đình em
Không sao chép, copy nhe
Giúp mình bài tập tết nhiều lắm
Viết một đoạn văn miêu tả thầy Ha Men hoặc chú bé Ph răng trong buổi học tiếng Pháp cuối cùng
Giúp mình với nha
viết 1 đoạn văn 10-12 câu miêu tả buổi sáng trên quê hương em .trong đoạn văn có sử dụng từ láy và biện pháp tu từ nhân hóa và so sánh
a) Đọc lại 2 văn bản Bài học đường đời đầu tiên và Buổi học cuối cùng, sau đó hãy tìm mỗi văn bản một đoạn văn miêu tả, một đoạn văn tự sự và cho biết căn cứ vào đâu mà em nhận ra điều đó. Chỉ ra một vài liên tưởng, ví von, so sánh mà em cho là độc đáo và thú vị được sử dụng trong hai văn bản trên?b) Đọc lại đoạn văn miêu tả cảnh mặt trời mọc trên biển trong đoạn trích Cô Tô. Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?
Đọc tiếp
a) Đọc lại 2 văn bản Bài học đường đời đầu tiên và Buổi học cuối cùng, sau đó hãy tìm mỗi văn bản một đoạn văn miêu tả, một đoạn văn tự sự và cho biết căn cứ vào đâu mà em nhận ra điều đó. Chỉ ra một vài liên tưởng, ví von, so sánh mà em cho là độc đáo và thú vị được sử dụng trong hai văn bản trên?
b) Đọc lại đoạn văn miêu tả cảnh mặt trời mọc trên biển trong đoạn trích Cô Tô. Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?
Viết 1 đoạn văn ngắn miêu tả thầy Ha-men hoặc cậu bé Phrăng trong văn bản " Buổi học cuối cùng"
Một đoạn ngắn thui nha. Giúp mk zới...
Viết đoạn văn tả lớp học của em trong đoạn có sử dụng câu trần thuật đơn ko có từ là và 1 biện pháp nghệ thuật đã học (so sánh, nhân hóa,......)