Soạn ngữ văn lớp 6
Các câu hỏi tương tự
Các bạn có biết văn bản BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN được chia làm mấy phần không?
Đọc bài viết tham khảo “Hội chợ xuân ở trường tôi” và trả lời các câu hỏi saua) Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết điều đó?b) Phần nào đoạn nào của bài viết giới thiệu về sự kiện? Nội dung chính của đoạn đó là gì?c) Những chi tiết nào giới thiệu về bối cảnh để người đọc hiểu về sự kiện?d) Bài viết tường thuật theo trình tự nào?e) Cảm nhận của ems au khi đọc văn bản.các bạn giúp mình nhanh nhé
Đọc tiếp
Đọc bài viết tham khảo “Hội chợ xuân ở trường tôi” và trả lời các câu hỏi sau
a) Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết điều đó?
b) Phần nào đoạn nào của bài viết giới thiệu về sự kiện? Nội dung chính của đoạn đó là gì?
c) Những chi tiết nào giới thiệu về bối cảnh để người đọc hiểu về sự kiện?
d) Bài viết tường thuật theo trình tự nào?
e) Cảm nhận của ems au khi đọc văn bản.
các bạn giúp mình nhanh nhé
Hai nhân vật Dế Mèn (trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên) và con cáo (trong văn bản Nếu cậu muốn có một người bạn) có điểm gì giống và khác nhau. Từ đó, theo em đặc trưng của nhân vật trong truyện đồng thoại là gì?
soạn bài theo thứ tự các tiết trên đây nhé giúp mình soạn hết tiết ở đây với mấy bạn ơi
cho hỏi mấy bạn có học bài ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG KO?
Văn bản “ Em bé thông minh “ 1. Văn bản thuộc kiểu truyện cổ tích nào ? 2. Nhân vật chính thuộc kiểu nhân vật nào ? 3. Em bé trải qua mấy lần thử thách? Mức độ khó của mỗi lần ra sao ? 4. Chỉ ra cách giải độ độc đáo trong mỗi lần của em bé? 5. Truyện phản ánh ước mơ gì của nhân vật?
Đọc tiếp
Văn bản “ Em bé thông minh “ 1. Văn bản thuộc kiểu truyện cổ tích nào ? 2. Nhân vật chính thuộc kiểu nhân vật nào ? 3. Em bé trải qua mấy lần thử thách? Mức độ khó của mỗi lần ra sao ? 4. Chỉ ra cách giải độ độc đáo trong mỗi lần của em bé? 5. Truyện phản ánh ước mơ gì của nhân vật?
17 tháng 12 2021 lúc 18:10
1. Trong học kỳ I, em đã học các bài: Tôi và các bạn, Gõ cửa trái tim, Yêu thương và chia sẻ, Quê hương yêu dấu, Những nẻo đường xử sở. Hãy chọn một bài văn mà em cho là tiêu biểu và lập theo bảng mẫu sau: BàiVăn bảnTác giảThể loạiĐặc điểm nổi bậtNghệ thuậtNội dung 2. Em đã thực hành viết các kiểu bài: kể lại một trải nghiệm của bản thân, nêu cảm xúc về một bài thơ, tập làm thơ lục bát, tả cảnh sinh hoạt. Hãy thực hiện những yêu cầu sau đây:a.. Trình bày yêu cầu đối với mỗi kiểu bàib. Nêu đ...
Đọc tiếp
1. Trong học kỳ I, em đã học các bài: Tôi và các bạn, Gõ cửa trái tim, Yêu thương và chia sẻ, Quê hương yêu dấu, Những nẻo đường xử sở. Hãy chọn một bài văn mà em cho là tiêu biểu và lập theo bảng mẫu sau:
| Bài | Văn bản | Tác giả | Thể loại | Đặc điểm nổi bật | |
| Nghệ thuật | Nội dung | ||||
2. Em đã thực hành viết các kiểu bài: kể lại một trải nghiệm của bản thân, nêu cảm xúc về một bài thơ, tập làm thơ lục bát, tả cảnh sinh hoạt. Hãy thực hiện những yêu cầu sau đây:
a.. Trình bày yêu cầu đối với mỗi kiểu bài
b. Nêu đề tài mà em lựa chọn nếu thực hành viết một trong các kiểu bài.
Em hãy viết đoạn văn (khoảng 8 đến 10 câu) nêu lên suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của gia đình đối với mỗi chúng ta.
mấy bạn làm cho mình tham khảo nha
4 tháng 11 2021 lúc 8:24
Viết 1 bài văn về kỉ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường
(Viết khoảng 15-20 dòng)
Gợi Ý:
Chọn lại 1 kỉ niệm đẹp nhất trong khóa khứ mà mình nhớ được và viết
|mình cũng ko nhớ có kỉ niệm nào nữa,nhờ các bạn giúp nhé^^|