Đỗ Phi Phi nè! Bài tập số học phải không?
Số học nè!
60*. So sánh a và b mà không tính giá trị cụ thể của chúng.
a = 2002.2002 b = 2000.2004
Giải:
Ta có:
a = 2002 . 2002 = (2000 + 2) 2002
= 2002.2000 + 2002.2
b = 2000.2004 = 2000 (2002 + 2)
= 2000.2002 + 2000.2
Vì 2002 > 2000 nên 2002.2000 + 2002.2 > 2000.2002 + 2000.2
Vậy a > b.
Giúp em bài 5 vs ạ em cần gấp ạ
Bài 1. Tìm các chữ số a, b sao cho 
chia hết cho cả 2, 3 và 9, còn khi chia cho 5 dư 4.
cac ban oi giup mik voi mai minh hoc roi
Bài 4. Vẽ đoạn thẳng AB = 9cm. Lấy điểm C thuộc đoạn thẳng AB sao cho AC=6cm. Lấy điểm N nằm giữa A và C sao cho C là trung điểm của đoạn thẳng BN
a, Tính NC và NB
b, Chứng tỏ N là trung điểm của đoạn thẳng AC
Cho đoạn thẳng MP = 8cm, N là một điểm thuộc đoạn thẳng MP, biết MN = 2cm, I là trung điểm của đoạn thẳng NP. Tính độ dài đoạn thẳng IP
Xem hình 64
Đo các đoạn thẳng AB, BC, CD, DA rồi điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau :
a) Điểm C là trung điểm của .......vì .......
b) Điểm C không là trung điểm của ...........vì C không thuộc đoạn thẳng AB
c) Điểm A không là trung điểm của BC vì ...........
cho M la 1 diem \(\in\)doan thang AB biet AB=3cm xac dinh vị trí của điểm M để: a.tổng ÂM khác AB đặt các giá trị nhỏ nhất tìm giá trị đó? b.tổng ÂM khác AB đặt các giá trị lớn nhất tìm giá trị đó? c.tổng AM + AB = 3AM
Trên tia ô x lấy hai điểm MN sao cho OM = 3cm ; ON = 7cm . Vậy x I là trung điểm của MN , k là trung điểm của M
a) tính MN ?
b) tính IK ?
giải giúm câu này
