1 nghệ thuật: so sánh, miêu tả,nhân hóa
VD: dọc sông, nhữg chòm cổ thụ...nhìn xuống nước,...
2 nghệ thuật miêu tả, so sánh, láy, sử dụng ngôn ngữ địa phương
VD: hai bên bờ sông rừng nước cao ngất như dãy Trường Thành,...
Còn nhìu ví dụ lắm viết ra dài dòng nên bn tìm típ nha
Chúc bn học tốt
Tìm những hình ảnh nói về thiên nhiên chỉ có trong bài Sông nước Cà Mau , không có trong bài Vượt thác ; chỉ có trong bài Vượt thác , không có trong bài Sông nước Cà Mau . Nếu nghệ thuật miêu tả của tác giả trong bài Sông nước Cà Mau , Vược thác.
Hai bài Sông nước cà mau và Vượt thác đều miêu tả cảnh sông nước. em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả ở mỗi tác giả
điền vào bảng sau:
| Bài | Nêu đặc sắc của thiên nhiên | Nghệ thuật miêu tả |
| Sông nước Cà Mau | ............................................ | ................................. |
| Vượt thác | ................................................. | ............................... |
Nhận xét về nghệ thuật tả người vượt thác trên dòng sông và ý nghĩa ủa hình tượng đó trong bài vượt thác
Tìm và nêu ý nghĩa của các biện pháp so sánh , nhân hóa được vận dụng trong văn bản Sông nước Cà Mau và văn bản Vượt Thác
Hãy nêu bài học rút ra của bài: Sông nước Cà mau, Bức tranh của em gái tôi, Vượt thác, Buổi học cuối cùng, đêm nay Bác ko ngủ, Lượm
Hãy tìm và ghi ra các câu trần thuật đơn có trong bài cây tre Việt Nam và sông nước Cà Mau
Nêu ý nghĩa văn bản sông nước Cà Mau , Vượt thác , Lượm , Đêm nay Bác không ngủ ,Cây tre Việt Nam và Cô Tô
Ai làm được 1 bài mà đúng cũng tick tick làm nhiều tick nhiều
1.Sông Thu Bồn trong bài Vượt Thác ở vùng đất nào? Con sông có những đặc điểm gì nổi bật ?
2. Tâm trạng của Dế Mèn trước cái chết thương tâm của Dế Choắt .
3. Cho biết vị trí quan sát của người miêu tả trong bài ( Sông nước Cà Mau )
Hãy nêu bài học rút ra của bài:Sông nước Cà Mau, Bức tranh của em gái tôi, Vượt thác, Buổi học cuối cùng, đêm nay Bác ko ngủ, Lượm
