a. đi từ đầu này đến đầu kia trường, đếm xem bao nhiêu bước, đo độ dài mỗi bước đi rồi nhân lên
b. kết quả thu được không chính xác. tại nếu đo một lần thì có thể sẽ bị sai số về kết quả. nên đo 3 lần
Một học sinh khẳng định rằng: "Cho tôi một thước có GHĐ 1m, tôi sẽ chỉ cần dùng thước đó đo một lần là có thể biết được sân trường dài bao nhiêu mét".
a) Theo em, bạn đó phải làm thế nào để thực hiện lời nói của mình?
b) Kết quả bạn thu được có chính xác không? Tại sao?
Một học sin h khẳng định rằng : " Cho tôi 1 thước đo có GHĐ 1 m , tôi sẽ chỉ cần dung thước đó 1 lần là có thể biết được sân trường dài bao nhiêu mét ".
a , Theo em , bạn đó phải làm thế nào để thực hiện lowpif nói của mình ?
b , Kết quả bạn thu được có chính xác ko ? Tại sao ?
Một học sinh khẳng định rằng: " Cho tôi một thước có GHĐ 1m, tôi sẽ chỉ cần dùng thước đó một lần là có thể biết được sân trường dài bao nhiêu mét ".
a, Theo em, bạn đó phải làm thế nào để thực hiện lời nói của mình?
b, Kết quả bạn thu được có chính xác không? Tại sao?
Mk đng cần gấp, giúp mk 
nha ?_?
vật lý khó nhằn quá mấy bạn ơi
giúp mk nhanh nhé
thanks
1, cho 1 quả bóng bàn, 2 vỏ bao diêm, 1 băng giấy cỡ 3cm x 15cm, 1 thước nhựa dài khoảng 200mm, chia tới mm
Hãy dùng những dụng cụ trên để đo đường kính và chu vi quả bóng bàn
2, Hãy tìm cách xác định đường kính của vòi máy nước hoặc ống tre , đường kính vung nồi nấu cơm của gia đình
3, những người đi ô-tô, xe máy,... thường xem độ dài quãng đường đã đi được qua số chỉ độ dài hiện trên đồng hồ "tốc độ" của xe. Ko đi ô- tô, xe máy, em làm thế nào để xác định gần đúng độ dài quãng đường em đi từ nhà đến trường?
4, 1 h/s khẳng định rằng: "cho tôi 1 thước có GHĐ 1m, tôi chỉ cần dùng thước đó đo 1 lần là có thể biết được sân trường dài bao nhiêu mét. "
a, Theo em, bạn đó phải làm thế nào để thực hiện lời nói của mk?
b, Kết quả bạn thu được có chính xác ko? tại sao
Một học sinh khẳng định rằng : " Nếu có chiếc thước có GHĐ là 1m thì chỉ cần đo một lần sẽ biết được chiều dài từ nhà đến trường " . Bạn học sinh đó đã làm như thế nào ? Cách làm đó có chính xác không ? Vì sao ?
một h/s khẳng định rằng:''Cho tôi một thước có GHĐ 1m,tôi sẽ chỉ cần dùng thước đó đo một lần là có thể biết được sân trường dài bao nhiêu mét''
a)Theo em,bạn đó phải làm thế nào để thực hiện lời nói của mình ?
b)Kết quả bạn thu được có chính xác không?Tại sao?
1 học sinh khẳng định rằng: "Cho tôi 1 thước có GHĐ 1m, tôi sẽ chỉ cần dùng thước đó đo 1 lần là có thể biết được sân trường dài bao nhiêu mét".
a) Theo em, bạn đó pải làm thế nào để thực hiện lời nói của mình?
b) Kết quả bạn thu được có chính xác không? Vì sao?
Một học sinh đi bộ từ nhà đến trường. Bạn đó quả quyết rằng: " Nếu có một chiếc thước có giới hạn đo là 1m thì chỉ cần dùng thước đo một lần sẽ biết được chiều dài quãng đường từ nhà đến trường". Bạn học sinh đó đã làm như thế nào? Theo em cách làm đó có chính xác không? Vì sao?
Một học sính khẳng định rằng:"Cho tôi một thước có GHĐ 1, tôi sẽ chỉ cần dùng thước đó đo một lần là có thể biết đc sân trường dài bao nhiêu mét."
a\Theo em, bạn đó phải làm như thế nào để thực hiện lời nói của mik?
b\Kết quả bạn thu đc có chính xác ko? Tại sao?
giải hộ tui
