Bài 1: Chí công vô tư

Luôn công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân là những biểu hiện của phẩm chất đạo đức nào sau đây?

1. Trung thực.
2. Chí công vô tư.
3. Tự trọng.
4. Tôn trọng lẽ phải.

Khi giải quyết công việc, người chí công vô tư luôn tôn trọng 

1. lẽ phải và sự công bằng.
2. nhường nhịn người khác.
3. thiên vị bạn bè, người thân.
4. giúp đỡ người khác.

Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự chí công vô tư?

1. Chỉ làm những gì nếu thấy lợi cho bản thân.
2. Khi giải quyết công việc luôn ưu tiên cho người thân quen.
3. Kiên quyết không hi sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích  tập thể.
4. Kiên quyết phản đối những hành vi đi ngược lại lợi ích tập thể.

Khi giải quyết công việc, những người chí công vô tư luôn xuất phát từ 

1. lợi ích cá nhân và đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích chung.
2. lợi ích chung và đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích chung.
3. lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
4. lợi ích chung và đặt lợi ích của bản thân lên trên lợi ích cá nhân.

Biểu hiện nào sau đây trái với chí công vô tư?

1. Không hi sinh lợi ích tập thể vì quyền lợi của cá nhân.
2. Tòa án xét xử đúng người đúng tội.
3. Luôn tính toán, so đo thiệt hơn khi tham gia vào các hoạt động tập thể.
4. Không ưu tiên cho người thân quen khi giải quyết công việc.

Câu nói của Bác Hồ: "Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà" là nói về nội dung nào sau đây?

1. Pháp luật và kỉ luật.
2. Tôn trọng người khác.
3. Tôn trọng lẽ phải.
4. Chí công vô tư.

Đối tượng nào sau đây cần phải rèn luyện để có được phẩm chất chí công vô tư?

1. Học sinh, sinh viên.
2. Các nhà lãnh đạo, quản lí.
3. Người lao động.
4. Tất cả mọi người.

Những trường hợp nào sau đây thể hiện sự chí công vô tư?

1. Biết anh trai mình đang buôn bán, tàng trữ ma túy nhưng A quyết không tố cáo.

2. Hùng và 3 người bạn cùng đi trộm cắp tài sản. Khi bị bắt, Hùng đã khai và nhận hết tội về mình thay cho 3 người kia.

3. Thầy giáo dạy cho các em học sinh ở lớp học tình thương.

4. A cùng các bạn trong lớp quyên góp tiền, quà để giúp đỡ các bé ở trại trẻ mồ côi.

5. Anh B tự nguyện tham gia Ngân hàng máu sống tại địa phương.

6. Khi đi khám bệnh, người quen của bác sĩ không phải xếp hàng mà được khám ngay.

7. Anh D tìm mọi cách để không phải đi nghĩa vụ quân sự.

8. Bác Sau hiến 3 sào đất cho địa phương để xây dựng trường mầm non..

1. 3, 4, 5, 8.
2. 1, 4, 7, 9.
3. 2, 4, 6, 8.
4. 3, 5, 7, 8.

Chí công vô tư biểu hiện thông qua những nội dung nào sau đây?

1. Luôn công bằng, không thiên vị trong khi giải quyết công việc.

2. Luôn ưu tiên cho những người thân quen với mình trong khi xử lí công việc.

3. Luôn hành động theo lẽ phải.

4. Luôn xuất phát từ lợi ích cá nhân để giải quyết các công việc chung.

5. Luôn lấy lợi ích chung làm thước đo để giải quyết công việc của tập thể.

6. Luôn đặt lợi ích của bản thân và gia đình lên trên lợi ích của cơ quan.

7. Luôn ưu tiên hoàn thành việc riêng, việc nhà trước việc của tập thể.

8. Luôn đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.

1. 1, 3, 5, 8.
2. 1, 3, 5, 7.
3. 3, 5, 6, 7.
4. 2, 5, 7, 8.

Sự chí công vô tư sẽ mang lại cho chúng ta và cộng đồng những lợi ích nào sau đây?

1. Giúp chúng ta sống  thanh thản, tự tin.

2. Chúng ta sẽ được những người xung quan tôn trọng, tin cậy, yêu thương.

3. Chúng ta sẽ có thêm nhiều người bạn tốt.

4. Chúng ta sẽ nhận được sự giúp đỡ về vật chất của những người xung quanh.

5. Góp phần làm cho xã hội phát triển nhưng mỗi cá nhân sẽ nghèo đi.

6. Góp phần làm cho dân giàu nước mạnh.

7. Góp phần tạo ra những mối quan hệ lành mạnh, công bằng, văn minh.

8. Góp phần làm cho tập thể, cơ quan, địa phương ngày càng giầu mạnh.

1. 1, 2, 3, 6, 7, 8.
2. 1, 2, 3, 4, 5, 8.
3. 2, 3, 4, 6, 7, 8.
4. 2, 3, 5, 6, 7, 8.

Những hành vi nào sau đây cần phải bị phê bình?

1. Ông H kiên quyết chống lại việc chính quyền giải tỏa đất vườn nhà ông để làm đường giao thông.

2. Bao che người thân khi họ phạm tội.

3. Nói "chí công vô từ" nhưng luôn hành động vì lợi ích của bản thân.

4. Nhân danh tập thể để mưu lợi cá nhân.

5. Ông M ưu tiên đưa người thân vào làm trong cơ quan do mình quản lí.

6. Cảnh sát giao thông không xử phat những người quen khi những người này vi phạm Luật Giao thông đường bộ.

7. Thầy Vương dạy thêm cho học sinh nghèo không thu tiền.

8. Lãnh đạo tìm cách trù dập những người tố cáo, phản đối mình.

1. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8.
2. 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8.
3. 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
4. 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8.

Để có được phẩm chất chí công vô tư, mỗi chúng ta cần rèn luyện theo những yêu cầu nào sau đây?

1. Đồng tình, ủng hộ cách giải quyết theo lẽ phải của những người xung quanh.

2. Đồng tình, ủng hộ những cách xử lí công việc hàng ngày một cách công bằng, không thiên vị.

3. Luôn luôn công bằng, khách quan trong nhìn nhận, đánh giá và xử lí những công việc hàng ngày trong cuộc sống.

4. Kiên quyết không hi sinh lợi ích của cá nhân cho lợi ích tập thể, lợi ích cộng đồng.

5. Phê phán những hành vi vụ lợi cá nhân.

6. Đấu tranh với những biểu hiện không công bằng, thiên vị ở lớp, ở trường, ở cộng đồng.

7. Đấu tranh chống lại những hành vi xâm hại đến lợi ích của tập thể.

8. Ủng hộ những việc làm vì lợi ích chung của tập thể, của cộng đồng.

1. 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8.
2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
3. 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8.
4. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì?

1. Q là người không công bằng.
2. Q là người trung thực.
3. Q là người láu cá.
4. Q là người khiêm nhường.

Để chấn chỉnh nề nếp, kỉ cương trong xí nghiệp, ông D xử lí các trường hợp vi phạm không phân biệt người nhà hay người ngoài. Việc làm đó thể hiện ?

1. Ông D là người Chí công vô tư.
2. Ông D là người trung thực.
3. Ông D là người thật thà.
4. Ông D là.người tôn trọng người khác.

Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện Chí công vô tư?

1. Quân pháp bất vị thân.
2. Tha kẻ gian, oan người ngay.
3. Thượng bất chính, hạ tắc loạn.
4. Bề trên ở chẳng kỉ cương/Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa.

Vì Q là con của thầy Hiệu trưởng trong trường nên các điểm các môn của bạn luôn luôn đạt điểm cao hơn so với các bạn học giỏi trong lớp mặc dù bạn là người học bình thường, không có gì nổi bật. Việc làm đó thể hiện?

1. Không thật thà.
2. Không thẳng thắn.
3. Không trung thực.
4. Không công bằng.