Nhiệm vụ 7: Tự đánh giá

1. TỰ ĐÁNH GIÁ: NHÌN LẠI ĐỂ CÙNG NHAU TIẾN BỘ

a. Tự đánh giá là gì?

- Tự đánh giá là quá trình bạn nhìn nhận lại một cách trung thực những gì mình đã học hỏi, rèn luyện và đạt được trong một khoảng thời gian. Hoạt động này không phải để phán xét hay chỉ trích bản thân, mà là một cơ hội để bạn ghi nhận những tiến bộ, nhận ra những điều cần cải thiện và xác định hướng đi cho giai đoạn tiếp theo trong việc chia sẻ trách nhiệm với gia đình.

- Ví dụ: Sau chủ đề này, em tự suy nghĩ lại: "Mình đã thực sự chủ động làm việc nhà hơn chưa, hay vẫn đợi bố mẹ nhắc nhở?".

b. Vì sao cần tự đánh giá trong chủ đề này?

Việc tự đánh giá về sự chia sẻ trách nhiệm trong gia đình là vô cùng quan trọng.

- Giúp nhận ra sự trưởng thành của bản thân: Em có thể thấy rõ mình đã có trách nhiệm hơn, biết quan tâm đến người khác hơn và đã học được những kỹ năng sống cần thiết.

- Cải thiện mối quan hệ gia đình: Khi nhận ra những điểm mình làm chưa tốt (ví dụ: chưa biết cách lắng nghe), em có thể nỗ lực thay đổi, từ đó giúp gia đình thấu hiểu và gắn bó hơn.

- Tạo động lực để tiếp tục cố gắng: Ghi nhận những tiến bộ của bản thân sẽ là nguồn động viên lớn để em tiếp tục đóng góp và xây dựng hạnh phúc gia đình.

+ Ví dụ: Khi em thấy mình đã có thể tự lập kế hoạch dọn dẹp và thực hiện tốt, em sẽ có thêm tự tin để đảm nhận những công việc khác trong gia đình.

2. HƯỚNG DẪN TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN

a. Nhìn lại hành trình: Thuận lợi và Khó khăn

Đầu tiên, em hãy dành thời gian suy ngẫm về toàn bộ quá trình thực hiện các hoạt động trong Chủ đề 4 "Chia sẻ trách nhiệm trong gia đình". Em hãy tự trả lời một số câu hỏi sau vào vở:

- Những thuận lợi của em là gì?

+ Ví dụ: "Gia đình luôn tạo điều kiện và khuyến khích em tham gia làm việc nhà", hoặc "Em thấy các kỹ năng trong bài học khá gần gũi và dễ áp dụng".

- Những khó khăn em đã gặp phải là gì?

+ Ví dụ: "Đôi khi em còn mải học hoặc xem ti vi nên quên mất việc đã hứa làm", hoặc "Em vẫn còn lúng túng khi chăm sóc người ốm".

- Em đã học được bài học gì quan trọng nhất từ những khó khăn đó?

+ Ví dụ: "Em học được rằng việc chia sẻ trách nhiệm cần sự tự giác và chủ động, chứ không chỉ là làm cho xong việc".

b. Đánh giá mức độ đạt được theo từng nội dung

- Tiếp theo, em hãy đọc kỹ 5 nội dung đánh giá dưới đây và tự xác định xem mức độ nào là phù hợp nhất với bản thân mình: A. Rất đúng, B. Gần đúng, hoặc C. Chưa đúng. Em hãy thành thật với chính mình nhé.

+ Em đã làm được một số công việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả năng của mình.

+ Em đã biết cách lập và thực hiện một kế hoạch làm việc nhà cùng với mọi người trong gia đình.

+ Em đã có những kỹ năng cơ bản để chăm sóc người thân khi họ bị ốm hoặc mệt.

+ Em đã biết cách lắng nghe một cách chân thành khi người thân chia sẻ về niềm vui, nỗi buồn của họ.

+ Em đã biết cách lắng nghe tích cực và ứng xử phù hợp khi người thân góp ý cho mình trong cuộc sống.

- Sau khi hoàn thành phần đánh giá, em hãy đặc biệt chú ý đến những nội dung mình chọn "Gần đúng" hoặc "Chưa đúng". Hãy suy nghĩ xem em cần làm gì trong thời gian tới để cải thiện.

+ Ví dụ: "Nếu em chọn 'Gần đúng' cho mục 3 (kỹ năng chăm sóc), kế hoạch của em có thể là: 'Em sẽ nhờ mẹ chỉ thêm cách nấu cháo và cách đo nhiệt độ để lần sau có thể chăm sóc người ốm tốt hơn'".