Tổ chức toạ đàm theo kế hoạch đã xây dựng.
Tổ chức sự kiện giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn.
- Tổ chức sự kiện theo kế hoạch đã xây dựng.
- Ghi chép, chụp ảnh lưu lại quá trình và kết quả tổ chức sự kiện.
Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng.
Ví dụ:
Tham khảo
KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN CÁCH PHÒNG CHỐNG BỆNH TRUYỀN NHIỄM | |
Mục tiêu | Nâng cao nhận thức của người dân tổ dân phố M trong việc phòng, chống một số bệnh truyền nhiễm thường xảy ra khi giao mùa |
Nội dung tuyên truyền | Bệnh truyền nhiễm, nguyên nhân gây bệnh, thời điểm dễ mắc bệnh trong năm, một số biểu hiện bệnh đặc trưng Cách phòng, tránh lây nhiễm bệnh truyền nhiễm Cách xử lí khi mắc bệnh truyền nhiễm |
Hình thức tổ chức | Phát thanh, tuyên truyền trực tiếp |
Phân công nhiệm vụ | Nhóm 1: tìm kiếm tài liệu về bệnh truyền nhiễm, nguyên nhân gây bệnh, thời điểm dễ mắc bệnh trong năm, một số biểu hiện bệnh đặc trưng Nhóm 2: tìm kiếm thông tin về cách phòng, tránh lây nhiễm bệnh truyền nhiễm Nhóm 3: trao đổi và tổng hợp những biện pháp, cách xử lí khi mắc bệnh truyền nhiễm; các cơ sở y tế hỗ trợ điều trị bệnh,... Nhóm 4: vận động các tổ chức, cá nhân ở tổ dân phố M cùng tham gia |
Thời gian | Hai ngày chủ nhật trong tháng |
Địa điểm | Tại nhà văn hóa của tổ dân phố M |
Kết quả dự kiến | Người dân tổ dân phố M có hiểu biết về bệnh truyền nhiễm thường xảy ra, nhận biết được các dấu hiệu bệnh và chủ động có phương án xử lí khi mắc bệnh. |
1. Xây dựng kế hoạch tổ chức diễn đàn về phát huy truyền thống nhà trường.
2. Triển khai thực hiện diễn đàn theo kế hoạch.
3. Chia sẻ suy nghĩ của em sau khi tham gia diễn đàn.
Tham khảo
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN VỀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Lớp: 10A9
Mục tiêu: Nâng cao trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trường.
Chủ đề diễn đàn: Vai trò, trách nhiệm của học sinh trong việc xây dựng và phát triển nhà trường, phát huy truyền thông nhà trường
Thời gian: Tuần cuối tháng 12.
Địa điểm: Tại lớp học
Hình thức tổ chức: đối thoại trực tiếp; lập trang web, fanpage đê tiếp tục cập nhật, duy trì các hoạt động.
Phân công thực hiện:
- Nhóm 1: Chuẩn bị về nội dung trao đổi, tập hợp câu hỏi của các bạn trong lớp
- Nhóm 2: Chuẩn bị về kĩ thuật.
- Nhóm 3: Mời thầy cô, chuyên gia giáo dục, đoàn viên tiêu biểu,... tham gia.
Lưu ý: Mỗi học sinh chuẩn bị nội dung trao đổi, hình ảnh, minh chứng để chia sẻ trong diễn đàn.
2. Thực hiện
3. Chia sẻ suy nghĩ
- Em cảm thấy tự hào về bản thân và các bạn, những việc làm này không chỉ là đóng góp cho trường mà còn đóng góp vào sự phát triển bản thân của mỗi người vì sau những việc này, em thấy mọi người đều được nâng cao hơn về kiến thức và các kĩ năng khác.
1. Xây dựng kế hoạch phát triển cộng đồng.
2. Thảo luận và hoàn thiện kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng
Thảo luận để xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động tri ân thầy cô.
- Thảo luận để lập kế hoạch trong tổ chức tri ân thầy cô:
1. Tạo phong trào thi đua điểm 10 trong tháng 11
2. Vẽ tranh về cô giáo
3. Những bạn sẽ hát bài về tri ân thầy cô.
4. Mua bánh, kẹo để tổ chức liên hoan.
1. Lựa chọn nôi dung truyền thông về văn hóa mạng xã hội để xây dựng kế hoạch
Ví dụ:
2. Chia sẻ với bạn, tiếp thu góp ý và điều chỉnh kế hoạch
3. Thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng
- Tổ chức thực hiện kế hoạch xây dựng.
- Rút kinh nghiệm.
1. Lựa chọn hoạt động:
Vận dụng kế hoạch chi tiêu đã xây dựng để một chức một sự kiện của gia đình như: mừng sinh nhật người thân, mừng thọ ông bà, tổ chức cho mọi người trong gia đình đi tham quan, dã ngoại,....
- Em trình bày kế hoạch đã lập ra.
Đây là bức ảnh sinh nhật Mẹ mình.
1. Xây dựng kế hoạch tổ chức diễn đàn.
2. Tổ chức diễn đàn và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi tham gia diễn đàn
Tham khảo:
Hướng dẫn:
+ Lựa chọn các nhóm nghề sẽ trao đổi trong diễn đàn: Nhóm nghề công nghệ thông tin.
+ Nội dung tham gia diễn đàn:
Xác định môi trường làm việc, nhiệm vụ của nghề nghiệp, yêu cầu về phẩm chất năng lực, điều kiện bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp.
Môi trường làm việc: văn phòng, các trụ sở, công ti,…
Nhiệm vụ của nghề nghiệp:
Các công việc liên quan đến công nghệ thông tin, các phần mềm, ứng dụng,...
Yêu cầu về phẩm chất năng lực: nhanh nhẹn, tháo vát và nhiệt tình, có kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng hợp tác, làm việc nhóm, khả năng bao quát, tổng hợp, kỹ năng giao tiếp, xử lý các tình huống khéo léo, kỹ năng ngoại ngữ và kiến thức tin học văn phòng,…
Điều kiện bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp: Hợp đồng lao động, bảo hiểm, phúc lợi, trợ cấp,…
+ Tìm hiểu sự phát triển của nhóm nghề trong tương lai
Nhóm nghề về công nghệ thông tin
Nhóm nghề dịch vụ - xã hội.
Nhóm nghề khoa học cơ bản và ứng dụng
+ Tuyên truyền về an toàn và sức khỏe nghề nghiệp: thiết kế poster, xây dựng kế hoạch
+ Hình thức tham gia diễn đàn
Trực tuyến: qua các phòng họp zoom, google meeting, microsoft team,…
Trực tiếp: thông qua các hội thảo, hội nghị
+ Nhiệm vụ của các thành viên tham gia: ghi chép, đặt câu hỏi phản biện, đề xuất giải pháp,…
+Phương tiện cần thiết cho diễn đàn: Điện thoại, tai nghe, giấy bút ghi chép, công cụ trình chiếu,…
- Xây dựng Dự án vì cộng đồng theo gợi ý:
+ Lĩnh vực lựa chọn: bảo vệ môi trường, tổ chức hoạt động thiện nguyện,...
+ Mẫu kế hoạch triển khai dự án:
- Trình bày dự án của nhóm
Cái này tuỳ cá nhân lắm, ví dụ như dạy tiếng anh cho người mất gốc, giúp đỡ trẻ em vùng cao, hỗ trợ ăn sáng chăn ấm cho trẻ em của mái ấm,...
Như đã biết, để tổ chức đảm bảo an toàn CSDL phục vụ công tác quản lí của một tổ chức, cần xây dựng chính sách an toàn dữ liệu với những kế hoạch về tất cả các phương án sự cố có thể xảy ra và giải pháp hạn chế, khắc phục. Chính sách an toàn dữ liệu cũng phải bao gồm những quy định về ý thức, trách nhiệm đối với những người vận hành hệ thống. Về giải pháp phần mềm, các hệ QTCSDL đều có chức hỗ trợ năng sao lưudữ liệu dự phòng một cách thường xuyên theo quy định và phục hồi dữ liệu khi có sự cố. Có thể khai thác sử dụng nhóm chức năng này như thế nào?
Để khai thác và sử dụng nhóm chức năng hỗ trợ sao lưu dữ liệu dự phòng và phục hồi dữ liệu trong các hệ quản trị cơ sở dữ liệu (QTCSDL), có thể thực hiện các bước sau:
- Xây dựng kế hoạch sao lưu dữ liệu dự phòng: Bạn cần thiết lập một kế hoạch định kỳ để sao lưu dữ liệu từ hệ thống chính sang hệ thống dự phòng. Kế hoạch này cần đảm bảo tính thường xuyên, đúng đắn và đầy đủ của quá trình sao lưu dữ liệu.
- Cấu hình tính năng sao lưu dữ liệu dự phòng: Các hệ QTCSDL thường cung cấp các tính năng hỗ trợ sao lưu dữ liệu dự phòng, ví dụ như tính năng sao lưu tự động, sao lưu đa điểm, mã hóa dữ liệu, nén dữ liệu, v.v. Bạn cần cấu hình các tính năng này để đáp ứng đúng yêu cầu của tổ chức và đảm bảo tính an toàn của dữ liệu.
- Kiểm tra và đánh giá tính hoạt động của sao lưu dữ liệu dự phòng: Bạn cần thực hiện các kiểm tra định kỳ để đảm bảo tính hoạt động của quy trình sao lưu dữ liệu dự phòng, bao gồm việc kiểm tra tính đầy đủ, tính chính xác, tính khả thi của dữ liệu đã sao lưu.
- Xây dựng kế hoạch phục hồi dữ liệu: Ngoài kế hoạch sao lưu dữ liệu dự phòng, bạn cần cấu hình và xây dựng kế hoạch phục hồi dữ liệu trong trường hợp xảy ra sự cố. Kế hoạch này cần đảm bảo tính nhanh chóng, đúng đắn và đầy đủ của quy trình phục hồi dữ liệu.