Hiệu cuả hai số bằng 392 . Tìm hai số đó , biết rằng nếu viết
thêm chữ số 5 vào bên phải số bé thì được số lớn.
tổng của hai số bằng 392 . Tìm hai số đó , biết rằng nếu viết thêm chữ số 7 vào bên
phải số bé thì được số lớn.
nếu viết vào bên phải số bé số 7 thì được số lớn vậy có nghĩa là
gấp số bé lên 10 lần và 7 đơn vị thì được số lớn
số bé : 1 phần
số lớn : 10 phần
dư 7 đơn vị
số bé là :
( 392 - 7 ) : ( 1 + 10 ) x 1 = 35
số lớn là :
392 - 35 = 357
ĐS:...
kiểm tra :
số bé : 35 thêm số 7 = 357
Tổng 2 số là 392, vậy số lớn là số có 3 chữ số , ta gọi là abc, số bé là ab
Khi viết số 7 bên phải số bé, ta được số lớn , như vậy, số c = 7,
abc + ab = 392 => ab7 +ab = 392
c = 7, b phải =5 để có tổng cuối là 2, => a57 + a5 = 392 (nhớ 1)
=> a57
+ a5
392
5 + a + nhớ 1 = 9 => a =3
Vậy 2 số đó là 357 và 35
Cho hai số tự nhiên có tổng bằng 392. Tìm hai số đó biết rằng nếu viết thêm chữ số 7 vào bên phải số bé thì được số lớn ?
bài 1 : hiệu của hai số là 392 . tìm hai số đó , biết rằng nếu viết thêm số 5 vào bên phải số bé thì được số lớn
bài giải
Nếu viết thêm chữ số 5 vào bên phải số bé thì được số lớn => Số lớn gấp 10 lần số bé và hơn số bé 5 đơn vị.
Hiệu số phần bằng nhau là : 10 - 1 = 9 ( phần )
Số bé là : (392 - 5) : 9 x 1 = 43
Số lớn là : 392 + 43 = 435
Đáp số : ...
bài giải
Nếu viết thêm chữ số 5 vào bên phải số bé ta được số lớn => số lớn gấp 10 lần số bé .
Ta có sơ đồ :
Số bé : 1 phần
Số lớn : 10 phần và 5 đơn vị ( hiệu = 392 )
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là :
10 - 1 = 9 ( phần )
Số bé là :
(392 - 5) : 9 x 1 = 43
Số lớn là :
43 + 392 = 435
Đáp số : ...
1. Hiệu của 2 số là 538 . Tìm hai số đó biết rằng nếu viết thêm chữ số 7 vào bên phải số bé thì được số lớn .
2 . Tổng của 2 số bằng 412 . Tìm hai số đó biết rằng nếu viết thêm chữ số 5 vào bên phải số bé thì được số lớn .
Mong các bạn giúp mình chi tiết một chút nha !!!
Hiệu của hai số bằng 216 .Tìm hai số đó ,biết rằng nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải số bé thì được số lớn.
Gọi số bé là x
số lớn là y
Theo đề bài, ta có:
y - x = 216 (1)
x . 10 = y nên x = \(\frac{y}{10}\)(2)
Thế (2) vào (1), ta có :
y - \(\frac{y}{10}\) = 216
\(\frac{9y}{10}\)= 216
9y = 2160
y = 240
x = 240 - 216 = 24
Đáp số : (Tự làm)
Hiệu của hai số là 878. Tìm hai số đó, biết rằng nếu viết thêm chữ số 5 vào bên phải số bé thì được số lớn.
Vì viết thêm chữ số 5 nên số lớn bằng 10 lần số bé cộng thêm 5
Giả sử số lớn chỉ gấp 10 lần số bé thì hiệu hai số là
878-5=873
Sơ đồ
Số bé /---/
Số lớn/---/---/---/---/---/---/---/---/---/---/
Hiệu 87
Số lớn
873:(10-1)x10+5=975
Số bé
975-878=97
Đáp số 97
hiệu hai số bằng 13538 . tìm 2 số đó biết rằng nếu viết thêm chữ số 2 vào tận cùng bên phải số bé thì được số lớn
Gọi số bé là A, thêm số 2 vào đằng sau số bé được số lớn thì số lớn là A2
Theo bài ra:
A2 = A + 13538
A x 10 + 2 = A + 13538
A x 9 + 2 = 13538 (cùng bớt 2 vế đi A)
A x 9 = 13538 -2
A x 9 = 13536
A = 13536:9
A = 1504
A2 = 15042
Vậy số bé =1504
số lớn = 15042
Viết thêm số 2 vào tận cùng bên phải số bé thì được số lớn vậy suy ra số lớn gấp 10 lần số bé và 2 đơn vị
Hiệu số phần bằng nhau là
10-1=9 (phan)
Số bé là
(13538-2) : 9 = 1504
Số lớn là
13538+1504=15042
Đáp số:
Mk giải chi tiết lắm rồi nhớ cho nha
a) tìm hai số tự nhiên biết lấy số lớn nhất có hai chữ số tìm số bé biết rằng nếu thêm chữ số 0 vào bên phải số bé thì được số lớn
b) hiệu của hai số lớn nhất có hai chữ số tìm số bé biết rằng nếu thêm chữ số 0 vào bên phải số bé thì được số lớn
giups mik với
1. Hiệu hai số là 142065. Tìm hai số đó biết rằng nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải số bé thì được số lớn.
Viết bên phải thêm chữ số 0 vào số bé thì được số lớn nên số bé bằng \(\dfrac{1}{10}\) số lớn:
Từ bài toán, ta có sơ đồ:
Số bé: |----|
| 142065 đơn vị
Số lớn: |----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|
Hiệu số phần bằng nhau là:
\(10-1=9\left(\text{phần}\right)\)
Giá trị mỗi phần là:
\(142065:9=15785\left(\text{đơn vị}\right)\)
Số lớn là:
\(15785\cdot10=157850\left(\text{đơn vị}\right)\)
Số bé là:
\(157850-142065=15785\left(\text{đơn vị}\right)\)
Đáp số: Số lớn: \(157850\text{đơn vị}\)
Số bé: \(15785\text{đơn vị}\)
Gọi số ban đầu là \(x.\)
Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải số bé thì số lớn là \(10x.\)
Theo bài, hiệu hai số là 142065 nên ta có:
\(10x-x=142065\Rightarrow x=15785\)
Vậy số bé là 15785 và số lớn là \(157850\).