làm hộ mình bài này với
dựa và tính chất x<y và y<z thì x<z hãy so sánh
13/38 và 12/37
nhanh nha mình cần gấp
ai nhanh nhất mình tick đúng cho
Dựa vào tính chất của dãy tỉ số bằng nhau , giải bài này giùm mình :
3X = 2Y ; 7Y = 6Z và X + 3Y - 2Z = 12
Các bạn có thể nâng lên hạ xuôngu tùy ý để giải bài toán
Giup tớ giải bài này với , khó quá !
\(Ta\)\(có\): 3X=2Y 7Y=6Z
\(\Leftrightarrow\frac{x}{2}=\frac{y}{3};\frac{y}{6}=\frac{z}{7}\)
\(+\frac{x}{2}=\frac{y}{3}\Rightarrow\frac{1}{6}.\frac{x}{2}=\frac{1}{6}.\frac{y}{3}\Rightarrow\frac{x}{12}=\frac{y}{18}\)(1)
\(+\frac{y}{6}=\frac{z}{7}\Rightarrow\frac{1}{3}.\frac{y}{6}=\frac{1}{3}.\frac{z}{7}\Rightarrow\frac{y}{18}=\frac{z}{21}\)(2)
Từ (1),(2)=>\(\frac{x}{12}=\frac{y}{18}=\frac{z}{21}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{x}{12}=\frac{y}{18}=\frac{z}{21}=\frac{x+3y-2z}{12+3.18-2.21}=\frac{12}{12}=1\)
=>x=12.1=12
y=18.1=18
z=21.1=21
Vậy x=12;y=18;z=21
hộ mk cái
thank you
chúc các bạn mik hok tốt
làm hộ mình bài tính nhanh này với : A =42x95+84x2+42
Hình thức xử lý nghiêm vi
Mọi người vẽ hình và làm hộ mình với, bài này khó quá!
a) Theo giả thiết: \(\widehat{x0y}=180^{0}\)
\(\Rightarrow\)\(\widehat{zOt}=180^{0}-30^{0}-75^{0}=75^{0}\)
b)Theo câu a) \(\widehat{tOy}=\widehat{z0t}=75^{0}\)
\(\Rightarrow\)Ot là tia phân giác(đpcm)
a: Ta có: \(\widehat{yOt}+\widehat{xOt}=180^0\)
\(\Leftrightarrow\widehat{xOt}=180^0-30^0=150^0\)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, ta có: \(\widehat{xOz}< \widehat{xOt}\)
nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Ot
Suy ra: \(\widehat{xOz}+\widehat{tOz}=\widehat{xOt}\)
\(\Leftrightarrow\widehat{tOz}=150^0-75^0=75^0\)
Giúp làm hộ bài tập này với !!!
Viết công thức electron, công thức cấu tạo của các chất sau:\(HCl,SO_2,CO_2,Cl_2,NH_3,HNO_3.\) Dựa vào cấu tạo phân tử giải thích tại sao HCl,SO2 tan nhiều trong nước hơn CO2 .
mn ơi làm hộ mình câu này với,ai làm nhanh nhất mình tim cho ! bài 5:tìm các số nguyên x,y biết : xy + x + y = 4
\(xy+x+y=4\\ x\left(y+1\right)+y+1=4+1=5\\ \left(x+1\right)\left(y+1\right)=5\)
\(x+1\) | \(5\) | \(1\) | \(-1\) | \(-5\) |
\(y+1\) | \(1\) | \(5\) | \(-5\) | \(-1\) |
\(x\) | \(4\) | \(0\) | \(-2\) | \(-6\) |
\(y\) | \(0\) | \(4\) | \(-6\) | \(-2\) |
Tìm x,y
2xy + x - 6y = 10
Bạn nào biết bào này thì giải hộ mình với, cảm ơn rất nhiều (làm bài giải hộ mình nha)
\(\Rightarrow x\left(2y+1\right)-3\left(2y+1\right)=7\)
\(\Leftrightarrow\left(x-3\right)\left(2y+1\right)=7=1.7=7.1=-1.-7=-7.-1\)
x-3 | -7 | -1 | 1 | 7 |
2y+1 | -1 | -7 | 7 | 1 |
x | -4 | 2 | 4 | 10 |
y | -1 | -4 | 3 | 0 |
vậy....
Write about a day at the zoo
Giúp mình với,làm trong unit 9 sách giáo khoa lớp 5 tập 1 nhé (dựa vào bài 5 trang 63 nhé)
Hoặc nếu ai có sách giáo khoa lớp 5 thì chép hộ mình bài 5 trang 63 thì mình sẽ dựa bài đó mà làm
Mình sẽ tick và kb những người trả lời mình nhé
I went to the zoo with my classmates last Friday. At the zoo, I saw lots of different animals, such as: pandas. peacocks, tigers,.. . The tigers roared loudly and the gorillas moved quickly. I think the animals at the zoo are smart and beautiful.
cho mình hỏi bạn kb là gì hả\
Uyển Doanh Nguyễn ơi bạn đang học lớp mấy
làm hộ mình bài này với
dấu hiệu truyện đồng thoại là : .........TRUYỆN ĐỒNG THOẠI :)
làm hộ mình bài này với