a) Em chưa biết chia sẻ buồn vui với bạn bè trong lớp, trong trường.

b) Em đã được bạn bè chia sẻ vui buồn. Khi bạn ấy gặp chuyện vui, em là người đầu tiên mà bạn ấy nghĩ đến để kể lại. Em cảm thấy rất vui khi mình được lắng nghe cảm xúc đó của bạn và cũng vui cho bạn khi đạt được điều đó.

Bài làm

- Trường hợp ''anh em'' là từ:

b) Anh em ở nhà hay cùng mẹ đi chơi.

c) Anh em đi vắng , chốc nữa sẽ về anh ạ.

d) Người đội mũ đỏ là anh em.

- Trường hợp ''anh em'' là cụm từ:

a) Hai anh em đi đâu mà bây giờ mới về.

e) Anh em bộ đội đang sinh hoạt.

Câu b thuộc trường hợp ''anh em'' là cụm từ nhé bạn! Mình xin lỗi

a) Hai anh em đi đâu mà bây giờ mới về. ( cụm từ )

    b) Anh em ở nhà hay cùng mẹ đi chơi. ( cụm từ )

    c) Anh em đi vắng , chốc nữa sẽ về anh ạ. ( từ )

    d) Người đội mũ đỏ là anh em. ( từ )

    e) Anh em bộ đội đang sinh hoạt. ( cụm từ )

Em đã được bạn bè chia sẻ vui buồn.

Khi em bị điểm kém bài kiểm tra em đã rất buồn và sợ bố mẹ mắng. Hoa đã ra động viên em, chỉ cho em những chỗ em làm sai và sửa lại. Hành động của bạn làm em cảm thấy rất vui và nhanh chóng quên đi nỗi buồn đó để cố gắng hơn trong học tập.

thập kỉ cuối cùng của thế kỉ XX thì nằm trong từ 1989->1999

nếu là học sinh thì giới hạn độ tuổi từ 6-->17 (nếu là mẫu giáo thì ko ai hỏi thế nhé)

=>năm sinh của 2 người đó nằm trong khoảng từ 1982->1993

hai ngươì học cùng trường => có 3 mốc:

-cấp 1: 6->10t. sinh năm: 1989-1993.

+ 1989-1990, ta có: 8+9+9+0=26( 2 chẵn và 2 lẻ nên có thể => chẵn luôn)**

+ 1990-1991, ta có: 9+0+9+1=19(3 lẻ, 1 chẵn nên => lẻ luôn)*

+ 1991-1992, ta có: 9+1+9+2=21(tương tự *)

+ 1992-1993, ta có;  9+2+9+3=23(tương tự *)

-cấp 2: 11->14t. sinh năm:1985-1988

+ 1985-1986, ta có: 8+5+8+6=27( 3 chẵn 1 lẻ=>lẻ)***

+ 1986-1987, ta có: 8+6+8+7=29(tương tự ***)

+ 1987-1988, ta có:8+7+8+8=31(tương tự ***)

+cấp 3; 15->17t. sinh năm:1982-1984

+ 1982-1983, ta có: 8+2+8+3=21(tương tự ***)

+1983-1984, ta có: 8+3+8+4=23(tương tự ***)

suýt quên. mọi người nên nhớ những năm ở thế kỉ XX, thì người ta thường gọi năm sinh = hai chữ số cuối cùng. vd: 1 người sinh năm 1940 thì người ta nói sinh năm 40. vì thế ở đây, câu nói :" hai chữ số của năm sinh"của Mai ý chỉ hàm ý như thế. nếu ko tin về hỏi bố mẹ của bạn nha :))

=> người khách đó đoán đc Mai sinh năm 1989 còn cô bạn đi cùng sinh năm 1990

ở đây còn tuỳ thuộc vào ngôi trường mà người khách đó đến thăm nữa mà tốc độ trả lời và suy luận nhanh hay chậm. ở đây thì  ngôi trường người đó ghé thăm là cấp 2 nên dễ dàng hơn.mỗi người có cách suy luận khác nhau nên chưa chắc đã trùng ý tưởng đâu. đây là suy luận riêng của mình còn với người khách trong đề bài này thì có thể biết trước hoặc tự đoán thật.  điều này thì ko ai biêt đc

Cửu vĩ linh hồ Kurama dở quá, không suy nghĩ gì cả. ông này tính ra cũng dễ thôi

cuoi the ky 20 vay cac em la hoc sinh vay cac em chi co the sinh vao 17xx-19xx

hai nguoi lech 1 tuoi tuc la hai so tu nhien lien tiep

ma co chu so nam sinh deu chan => phai co mot nguoi sinh chan chuc 

1990=1+9+9=19 loai

1970=1+9+7=17 loai

1980=1+9+8+0=18 nhan

ban con lai phai la 1979=1+9+7+9=26 nhan ko the 1981 vi 1+9+8+1=19 le

Số học sinh trường Kim Đồng là:

\(240:30\times100=800\left(em\right)\)

1,6-[x-0,2]=0

[x-0,2]=1,6-0=1,6

xet truong hop 1                                                                      xet truong hop2

 x-0,2=1,6                                                                              x-0,2=-1,6

x=1,6+0,2                                                                               x=-1,6+0,2    

x=1,8                                                                                     x=-1,4

vay x=1,8va -1,4

x=1,4 nhé bạn

minh moi hoc lop 6 tra loi the dc roi

Bài 4: 

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

long long x,n;

int main()

{

cin>>n;

x=int(sqrt(n));

if (x*x==n) cout<<"yes";

else cout<<"no";

return 0;

}

TK

Nội dung chính : tình yêu thương của anh em trong một gia đình là vô cùng quan trọng, trên thuận dưới hòa cả nhà sẽ hạnh phúc.