Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài
songoku

Những câu hỏi liên quan
Nguyễn Tường Vy
Xem chi tiết

bạn làm ơn đừng làm nhiễu diễn đàn nữa đc ko

nhiều câu hỏi cần được trợ giúp của các bạn khác bị trôi đi nhiều quá

Nguyễn Hà Khánh Linh
17 tháng 8 2017 lúc 14:34

oeghét Linh Ka quá

nhưg mk nghĩ Đời về cơ bản là buồn..........cười ns đúng, chúng ta nên đăng mấy cái spam này ít luôn, xin lỗi bn nha nếu ko làm vừa ý bn,xin đừng giận mkbucminh

Phong Hoa Nguyệt Tuyết
17 tháng 8 2017 lúc 17:20

Mk ko thích Linh Ka

Phúc Nguyên Bạch
Xem chi tiết
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Nguyễn Tuấn Dĩnh
6 tháng 1 2019 lúc 8:40

Nghệ thuật:

- Sử dụng từ láy tượng thanh và từ láy tượng hình : “lôi thôi” và “ậm ọe”.

- Nghệ thuật đối : “lôi thôi sĩ tử” và “ậm ọe quan trường”.

- Đảo ngữ: “lôi thôi” , “ậm ọe” được đảo lên đầu câu.

=> Tác dụng: nhấn mạnh sự láo nháo, ô hợp, xáo trộn nơi trường thi, mặc dù đây là một kì thi “ba năm một lần”.

Cảnh trường thi phản ánh sự suy vong của một nền học vấn, sự lôi thôi của đạo Nho.

Quỳnh Anh
Xem chi tiết
Quỳnh Anh
18 tháng 10 2021 lúc 21:45

nguyễn thị hương giang                                                          giúp mk vớikhocroi

toan
Xem chi tiết
nguyen thanh thu
Xem chi tiết
Where there is love ther...
Xem chi tiết
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Nguyễn Tuấn Dĩnh
26 tháng 2 2017 lúc 7:43

Bài thơ Vịnh khoa thi Hương:

“Nhà nước ba năm mở một khoa

 Trường Nam thi lẫn với trường Hà

 Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọ

Ậm ọe quan trường miệng thét loe

Lọng cắm rợp trời quan sứ đến

Váy lê quét đất mụ đầm ra

Nhân tài đất Bắc nào ai đó

Ngoảnh cổ mà trông cảnh nước nhà”