i. Theo em, vì sao Quy nghĩ bức tường vôi xanh có nhiều phép lạ?

a. Vì sao Quy nhìn vào bức tường trước mặt khi làm bài?

• Vì bức tường có màu vôi xanh mát.

• Vì bức tường trông như tấm màn ảnh rộng.

• Vì trên bức tường có những cơn mưa.

• Vì Quy thấy bố nhìn vào bức tường khi viết văn.

c. Nhờ đâu Quy viết được bài tập làm văn?

• Nhờ những hình ảnh từ bức tường có nhiều phép lạ

• Nhờ những hình ảnh từ tấm màn ảnh rộng

• Nhờ những bức ảnh bố chụp cho Quy ngày bé

• Nhờ những hình ảnh quen thuộc bố gợi ra

g. Từ nào dưới đây có thể thay thế cho từ in đậm trong câu “Nhưng sao Quy nhìn mãi mà bức tường chưa bảo Quy cách làm bài."?

• động viên

• hướng dẫn

• thực hiện

• giúp đỡ

Tìm 3 – 5 tính từ chỉ đặc điểm của sự vật hoặc hoạt động có trong bài Bức tường có nhiều phép lạ.

Tìm 3 – 5 tính từ chỉ đặc điểm của sự vật hoặc hoạt động có trong bài Bức tường có nhiều phép lạ.

Điều gì khiến Quy nghĩ bức tường vôi xanh có phép lạ?