Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Hue Nguyen
Xem chi tiết
Mẫn Nhi
9 tháng 10 2023 lúc 20:58

Không đăng linh tinh bạn nhé! 

Thanh Tùng DZ
Xem chi tiết
tran thanh li
7 tháng 9 2016 lúc 18:30

hi,chúc bạn làm bài suôn sẻ và đạt dc điểm cao nhé, mong dc làm bạn với bạn

k mk nha bạn

Không cần biết 2
7 tháng 9 2016 lúc 18:29

chúc bạn thi tốt điểm cao

zZz Không  Phải Dạng Vừa...
7 tháng 9 2016 lúc 18:30

chúc bạn học tốt

ko học dốt mà sẽ có thành h tốt

Nenori
Xem chi tiết
Marloc Mobike
2 tháng 8 2018 lúc 11:38

Trường nào vậy bạn

Nenori
2 tháng 8 2018 lúc 11:40

Trường nào cx được.Mk hk trường THCS Phạm Đôn Lễ

Jin So Eyon
2 tháng 8 2018 lúc 11:47

1: (2,0 điểm) Tính bằng cách hợp lí nhất:

a/173 + 85 + 227                          b/43.35 + 43.65

c/1 + 3 + 5 +….+ 97 + 99              d/  5.25.2.16.4

2: (2,5 điểm)

a) Viết tập hợp A các số chẵn lớn hơn 3 nhưng nhỏ hơn 15?
b) Viết tập hợp B các tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 2 nhưng nhỏ hơn 16 bằng hai cách?
c) Dùng kí hiệu để thể hiện quan hệ giữa tập hợp A và tập hợp B.

3:(3,0 điểm) Tìm x, biết:

a/  x – 15 = 3                           b/ 2.x + 12 = 36

c/(x + 21) : 8 + 12 = 21           d/ ( 3.x – 18).( x – 9) = 0

4:(1,5 điểm)

Một hình chữ nhật có chu vi là 48 m, chiều dài gấp đôi chiều rộng.

Tìm chiều dài, chiều rộng và diện tích hình chữ nhật đó.

5:( 1,0 điểm)Cho 100 điểm A1, A2, A3,…., A100 trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng.Cứ qua hai điểm ta kẻ đư­ợc một đ­ường thẳng.

Tính số đường thẳng kẻ đư­ợc?

1: (2,0 điểm) Tính bằng cách hợp lí nhất:

a/173 + 85 + 227                          b/43.35 + 43.65

c/1 + 3 + 5 +….+ 97 + 99              d/  5.25.2.16.4

2: (2,5 điểm)

a) Viết tập hợp A các số chẵn lớn hơn 3 nhưng nhỏ hơn 15?
b) Viết tập hợp B các tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 2 nhưng nhỏ hơn 16 bằng hai cách?
c) Dùng kí hiệu để thể hiện quan hệ giữa tập hợp A và tập hợp B.

3:(3,0 điểm) Tìm x, biết:

a/  x – 15 = 3                           b/ 2.x + 12 = 36

c/(x + 21) : 8 + 12 = 21           d/ ( 3.x – 18).( x – 9) = 0

4:(1,5 điểm)

Một hình chữ nhật có chu vi là 48 m, chiều dài gấp đôi chiều rộng.

Tìm chiều dài, chiều rộng và diện tích hình chữ nhật đó.

5:( 1,0 điểm)Cho 100 điểm A1, A2, A3,…., A100 trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng.Cứ qua hai điểm ta kẻ đư­ợc một đ­ường thẳng.

Tính số đường thẳng kẻ đư­ợc?

Bùi Tuấn Anh
Xem chi tiết
Hong Trinh
7 tháng 5 2019 lúc 20:57

để có đầy trên violet hoặc cầu tải về

I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: (Mỗi câu trả lời đúng cho 0.5 điểm)

1: Hỗn số chỉ phần tô màu là:

hon-soNhãn

2: Tám đơn vị, sáu phần mười, năm phần trăm viết được số thập phân là:

A. 8,56              
B.86,5              
C.865                   
D.8,65

 3: Tỉ số phần trăm của hai số 2,8 và 80 là :

A. 2,8%            
B.50%              
C.3,5 %         
D.35 %

 4: 1 tấn 8 kg = . . . . tấn. Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là:

A. 1,008           
B.1,08                
C.1,8                  
D.1,0008

 5: Dấu (>; <; =) điền vào chỗ chấm của: 8 m2 50 dm2 . . . 8,05 m2 là:

A. <               
B.>                        C . = 

6: Một người đi xe máy trong 3 giờ được 105 km. Vận tốc của người đi xe máy là:

A. 35 km          
B.3,5 km/giờ           
C.35 giờ           
D.35 km/giờ 

II. PHẦN II : (7 điểm)

Bài 1: ( 2điểm)  Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

a. 89 cm     =  …………….m         c.  97 dm3  58cm3= ………..cm3

b. 7800cm2  =………….dm2            d.  8347 m3  = . . . . .  dm3………cm3

Bài 2: (2 điểm) Đặt tính rồi tính (Học sinh không được dùng máy tính bỏ túi)

a) 678 + 12,47           b) 154,2 – 14,7

c) 24,6 x 3,4               d) 24,36 : 12

Bài 3: (3 điểm) Người ta làm một cái thùng không nắp bằng tôn dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 80cm, chiều rộng 60 cm, chiều cao 50cm. Tính diện tích tôn để làm cái thùng đó (không kể mép hàn)?

Linh Le
Xem chi tiết
Phạm Quỳnh Trang
23 tháng 7 2016 lúc 13:28

có trường cần có trường lại ko đấy bạn à

chỗ này ko nhưng chỗ kia có

Dương Thu Hiền
23 tháng 7 2016 lúc 17:52

nói chung khác nhau hoàn toàn

Trần Phạm Quỳnh Lam
Xem chi tiết
Ayumi Yoshida
12 tháng 8 2017 lúc 19:58

Đây không phải nơi để bạn đăng linh tinh

Trần Phạm Quỳnh Lam
12 tháng 8 2017 lúc 20:04

đây cx là học mà hồi nãy mk mới trả lời câu hỏi của bạn đó !!!!

Mãi Mãi Là Bạn
12 tháng 8 2017 lúc 20:06

Mik co ne

Nguyễn Ngọc Diệp
Xem chi tiết
Tôi rất muốn giúp các bạ...
17 tháng 7 2018 lúc 19:38

Bạn vào trang này nhé : https://vndoc.vn

Ở đó bạn nhấn là : đề thi khảo sát lớp 5 lên lớp 6 năm 2016 môn Toán trường Cần Kiệm là được nhé !

Nguyễn Ngọc Diệp
18 tháng 7 2018 lúc 16:04

Cảm ơn bạn

Nguyễn Phương Quỳnh Chi
Xem chi tiết
cô gái bạch dương
4 tháng 5 2019 lúc 20:40

cs đề cương r nhưng 1 xấp lận làm biếng ghi lắm 

Đề Toán

Bài 1: (3,5 đ)

Thực hiện phép tính:

a) -8/5 + 13/21 + 23/5 + 8/21

b) 6/21 : 3/7 + 4/7

c) 2.3/4(1,2 – 4/5) – 70%

d) (1/2018 + 2/2019) . (1/2 – 1/3 – 1/6)

Bài 2. (2 đ) Tìm x biết:

a) x – 3/10 = 3/5

b) 3/4:(2,2x – 7/11) = -3/8

Bài 3. (1,0 đ)

Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài là 30m và chiều rộng bằng 3/5 chiều dài.

a)Tính chiều rộng của khu vườn

b) Tính chu vi của khu vườn

Bài 4. (1,0 đ)

Nhân dịp khai trương, một cửa hàng bán giầy thể thao giảm giá 10% cho tất cả các sản phẩm. Bạn Ngà mua 1 đôi giày vào dịp khai trương và phải trả số tiền là 270000 đồng. Hỏi giá đôi giày bạn Ngà mua khi chưa giảm giá là bao nhiêu?

Bài 5. (2 đ) Cho góc xOy và góc yOz là hai góc kề bù, biết góc xOy bằng 1000.

a). Tính số đo của góc yOz

b) Kẻ tia Ot là tia phân giác của góc xOy. Tính số đo của góc xOt.

c) Lấy điểm A thuộc tia Ox, điểm B thuộc tia Ot, nối điểm A với điểm B. Viết kí hiệu tam giác AOB và kể tên các cạnh của tam giác AOB.

Bài 6. (0,5đ)

So sánh hai biểu thức A và B biết rằng:

A = 2018/2019 + 2019/2020           B = (2018 + 2019)/(2019 + 2020)

Đề Văn

I. TRẮC NGHIỆM (3đ)

1. Bài văn hoặc tác phẩm nào nêu lên ý nghĩa: phải biết giữ gìn và yêu quý tiếng mẹ đẻ, đó là một phương tiện quan trọng của lòng yêu nước?

A. Lao xao

B. Lòng yêu nước

C. Cây tre Việt Nam

D. Buổi học cuối cùng

2. Cảnh mặt trời mọc và cảnh sinh hoạt của con người trên biển đảo Cô Tồ là bức tranh:

A. rực rỡ, tráng lệ – khẩn trương, thanh bình.

B. hùng vĩ, tráng lệ – hối hả, vội vã.

C. duyên dáng, mềm mại – êm ả, bình lặng.

D. bình lặng, dịu dàng, hân hoan, vui vẻ.

3. Có mấy kiểu nhăn hỏa thường gặp.

A. Một kiểu               B. Hai kiểu

C. Ba kiểu                D. Bôn kiểu

4. Ví dụ nào sau đây sử dụng phép nhản hóa?

A. Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

(Ca dao)

B. Trâu ơi! Ta bảo trâu này

Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày với ta

(Ca dao)

C. Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo

Khi tới trường cô giáo như mẹ hiền.

(Lời bài hát)

D. Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.

(Hoàng Trung Thông)

5.

“Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lổ” (Vũ Tú Nam). Câu văn trên thuộc loại so sảnh nào?

A. Người với người

B. Vật với người

C. Vật với vật

D. Cái cụ thế với cái trừu tượng

II. T LUẬN (7 điếm)

Em hãy tả cô giáo của em đang say sưa giảng bài trên lớp.

Thanh Vân
Xem chi tiết
Kiều Vũ Linh
5 tháng 5 2023 lúc 7:50

var i,n,s:integer;

t,v,a,tb:real;

begin

write('Nhap so luong hoc sinh ');readln(n);

for i:=1 to n do

begin

write('Nhap diem toan ');readln(t);

write('Nhap diem van ');readln(v);

write('Nhap diem anh ');readln(a);

s:=t+v+a;

tb:=s/3;

write('DTB cua ban thu ',i,' = ',tb:10:2);

s:=0;

end;

readln

end.