Em có đồng tình với ý kiến:Dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm,học mãi mãi? Vì sao?
Xét theo cấu tạo, câu văn sau thuộc kiểu câu gì “Vì thế, dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi mãi.”?
help meee
Nhân ngày 20 tháng 11 , viết 1 đoạn văn ngắn về tình cảm của em đối với thầy cô trong đó có 2 từ láy, 2 từ đồng nghĩa.
Gợi ý
- từ láy : mãi mãi, luôn luôn, lo lắng, vất vả
- từ đồng nghĩa: học sinh- học trò, thầy cô- giáo viên
(!) giúp mình với, mình cần gấp lắm
Cô giáo dạy em năm lớp Một tên là Vân.
Cô rất quan tâm và thương yêu học sinh. Em nhớ như in giọng nói dịu dàng, đầm ấm của cô trong giờ kể chuyện. Đối với bạn chưa ngoan, cô ân cần khuyên bảo chứ không hề trách phạt. Em rất quý mến cô, luôn xem cô như người mẹ hiền của em. Khi em viết chưa đẹp, cô cầm tay em uốn nắn theo từng con chữ. Những bài toán khó, cô giảng thật tỉ mỉ cho em hiểu. Em có tiến bộ như ngày nay đều nhờ vào sự chăm chút của cô. Em cố gắng học tập và rèn luyện thật tốt để đáp lại công ơn của cô đã dành cho em.
OK!!
#Châu's ngốc
Viết đoạn văn ngắn nhân ngày 20/11 về tình cảm của em đối với thầy cô, trong đó có 2 từ đồng nghĩa, 2 từ láy.
- từ láy: mãi mãi, vất vả, luôn luôn, lo lắng
- từ đồng nghĩa: học sinh- học trò, thầy cô- giáo viên
''Có ý kiến cho rằng ‘ Người có phẩm chất chí công vô tư là người luôn bt vươn lên = chính tài năng, sức lực của bản thân’ em có đồng tình với ý kiến trên ko? Vì sao? ''
người đã ra đi mãi mãi thì ko quay trở lại được . Tình yêu mà ko chân thành từ phút đầu thì cũng ko có ai tha thứ cho loại người đó đâu .
2345 + 5567 +556 =
ai đồng ý với mik , tik mik 3 cái mik cũng sẽ tik lại 3 cái luôn .
hỏi các bạn sẽ làm gì khi đang bố mẹ bắt các bạn phải luôn luôn học lúc nào cũng bắt học học học mãi.........
Không học tốn cơm gạo cuarbm thì ăn cái bầu đuồi ăn cứt nhá , thế cho nhanh đỡ phải học . Im con mọe nó mõm vào . ok. Hải quay xe .
ở đây ko nói tục đâu bạn nhớ nói thế cho dễ hiểu bạn đã cảm thấy hiểu chưa hả
người đâu mà nói năng thô tục thế ko biết
Cho tình huống : Hoa là học sinh lớp 6A , luôn vui vẻ , cởi mở , quan tâm giúp đỡ bạn bè . Nhiều bạn rất quý mến Hoa ( nhất là những bạn còn học kém ) nhưng cũng có bạn cho rằng Hoa " không bình thường " vì hay mất thời gian làm những công việc theo họ là chẳng mang lại ích lợi cho mình . Hỏi : Em đồng ý và không đồng ý với ý kiến nào ? Vì sao ?
Đồng ý với ý kiến là quý mến Hoa vì đó là biểu hiện của sống chan hòa với mọi người.
Em tán thành hay không tán thành việc làm của từng bạn nhỏ trong mỗi tình huống sau? Vì sao?
a) Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe thầy giáo, cô giáo giảng bài. Có điều gì chưa rõ, em tranh thủ hỏi ngay thầy, cô và bạn bè.
b) Sáng nào đến giờ dậy, Nam cũng nằm cố trên giường. Mẹ gục mãi, Nam mới chịu dậy đánh rang, rửa mặt.
c) Lâm có thời gian biểu quy định rõ giờ học, giờ chơi, giờ làm việc nhà, … và bạn luôn thực hiện đúng.
d) Khi đi chăn trâu, Thành thường vừa ngồi trên lưng trâu, vừa tranh thủ học bài.
đ) Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc xem ti vi.
e) Chiều nào Quang cũng đi đá bóng. Tối về, bạn lại xem ti vi, đến khuya mới lấy sách vở ra học bài.
a) Tán thành.
Thảo làm thế sẽ tiết kiệm được thời gian học tập và làm bài tập.
b) Không tán thành.
Việc cố nằm trên giường của Nam rất lãng phí thời giờ và có thể sẽ đi học muộn.
c) Tán thành.
Việc có thời giản biểu của Lâm như thế rất khoa học, Lâm có thể thực hiện được đúng mọi việc theo nguyên tắc, nề nếp, lối sống sinh hoạt một cách khoa học.
d) Không tán thành.
Thành tiết kiệm thì giờ là tốt nhưng không nên làm hai việc cùng lúc như thế bởi sẽ có thể không kiểm soát được đàn trâu.
đ) Không tán thành.
Hiền không nên làm nhiều việc cùng lúc như thế. Và khả năng bị đau dạ dày là rất cao.
e) Không tán thành.
Quang làm như thế sẽ phải thức khuya và không tốt cho sức khỏe. Hơn nữa việc làm bài tập khuya cũng không minh mẫn.
Em đồng tình hay không đồng tình với hành vi nào sau đây? Vì sao?
a. Tài luôn nhớ tắt máy vi tính sau khi sử dụng ở phòng thực hành tin học.
b. Dũng luôn nhớ cất dụng cụ thể thao sau khi kết thúc buổi học thể dục.
c. Nam và một vài bạn nhà bã kẹo cao su lên ghế ngồi ở sân vận động khi xem bóng đá.
d. Huệ cùng các bạn tham gia dọn vệ sinh ở bãi biển nhằm góp phần bảo vệ môi trường.
e. Bình và nhóm bạn rủ nhau ra xem các anh ném đá vào tàu hỏa chạy ngang qua.
g. Lâm luôn để sách lên kệ đúng nơi quy định ở thư viện sau khi đã mượn sách để đọc.
a. Đồng tình. Vì như vậy giúp tiết kiệm điện, bảo vệ máy tính
b. Đồng tình. Vì như vậy sẽ giữ gìn được dụng cụ lâu bền
c. Không đồng tình. Vì như vậy vừa phản ánh mình không có ý thức, vừa phá hoại của công
d. Đồng tình. Vì như vậy môi trường sẽ được bảo vệ, biển sẽ đẹp hơn
e. Không đồng tình. VÌ như vậy không chỉ gây hư hỏng cho đoàn tàu mà còn có thể chính bản thân người ném và hành khách
g. Đồng tình. Vì như vậy sách sẽ được giữ gìn, thư viện sẽ đẹp hơn
Em đồng tình với các y kiến : a , b , d và g . Vì đó là các hành động bảo vệ của công
Em không đồng tình với các ý kiến : c , d và e . Vì đó là các hành động không biết bảo vệ của công