tại sao ông Phan bội Châu đưa thanh niên sang Nhật du học mà không là các nước ở Châu Âu?
Nội dung nào dưới đây không phải nguyên nhân khiến Phan Bội Châu coi Nhật là đích đến để đưa thanh niên Việt Nam sang du học?
A. Nhật là nước đồng văn, đồng chủng, máu đỏ da vàng
B. Nhật đã tiến hành thành công cải cách Minh Trị và vươn lên phát triển
C. Nhật đã đánh bại Nga trong chiến tranh Nga - Nhật
D. Nhật Bản đưa học sinh ra nước ngoài du học nên khuyến khích thanh niên nước khác đến du học Nhật Bản
Đáp án D
Sau khi tiến hành cuộc cải cách Minh Trị, Nhật Bản thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa của các nước thực dân phương Tây. Không những thế, Nhật Bản còn vươn lên trở thành một nước đế quốc hùng mạnh ở khu vực châu Á và giành thắng lợi trong cuộc chiến tranh với Nga năm 1904. Với những kết quả đó, cộng với việc Nhật Bản là nước đồng văn, đồng chủng, máu đỏ da vàng với Việt Nam nên theo Phan Bội Châu là một tấm gương sáng, một mô hình phù hợp cho Việt Nam noi theo. Vì vậy, Nhật Bản đã trở thành đích đến để đưa thanh niên Việt Nam sang du học. Nhật Bản đưa học sinh ra nước ngoài du học nên khuyến khích thanh niên nước khác đến du học Nhật Bản không phải nguyên nhân cho quyết định này của Phan Bội Châu
Nội dung nào dưới đây không phải nguyên nhân khiến Phan Bội Châu coi Nhật là đích đến để đưa thanh niên Việt Nam sang du học?
A. Nhật là nước đồng văn, đồng chủng, máu đỏ da vàng
B. Nhật đã tiến hành thành công cải cách Minh Trị và vươn lên phát triển
C. Nhật đã đánh bại Nga trong chiến tranh Nga - Nhật
D. Nhật Bản đưa học sinh ra nước ngoài du học nên khuyến khích thanh niên nước khác đến du học Nhật Bản
Chọn đáp án D
Sau khi tiến hành cuộc cải cách Minh Trị, Nhật Bản thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa của các nước thực dân phương Tây. Không những thế, Nhật Bản còn vươn lên trở thành một nước đế quốc hùng mạnh ở khu vực châu Á và giành thắng lợi trong cuộc chiến tranh với Nga năm 1904. Với những kết quả đó, cộng với việc Nhật Bản là nước đồng văn, đồng chủng, máu đỏ da vàng với Việt Nam nên theo Phan Bội Châu là một tấm gương sáng, một mô hình phù hợp cho Việt Nam noi theo. Vì vậy, Nhật Bản đã trở thành đích đến để đưa thanh niên Việt Nam sang du học. Nhật Bản đưa học sinh ra nước ngoài du học nên khuyến khích thanh niên nước khác đến du học Nhật Bản không phải nguyên nhân cho quyết định này của Phan Bội Châu.
Đầu năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật Bản để
a.cầu viện (khí giới, tiền bạc) để đánh Pháp.\\
b.mua khí giới để đánh Pháp.
c.liên hệ để đưa thanh niên sang Nhật du học
d.nhờ Nhật đào tạo cán bộ cho cuộc vũ trang sau này
Đầu năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật Bản để
a.cầu viện (khí giới, tiền bạc) để đánh Pháp.\\
b.mua khí giới để đánh Pháp.
c.liên hệ để đưa thanh niên sang Nhật du học
d.nhờ Nhật đào tạo cán bộ cho cuộc vũ trang sau này
Đầu năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật Bản để
a.cầu viện (khí giới, tiền bạc) để đánh Pháp.\\
b.mua khí giới để đánh Pháp.
c.liên hệ để đưa thanh niên sang Nhật du học
d.nhờ Nhật đào tạo cán bộ cho cuộc vũ trang sau này
Cho các sự kiện sau:
1. Phan Bội Châu lập Việt Nam Quang phục hội.
2. Phan Bội Châu lập Hội Duy Tân.
3. Phan Bội Châu bị Pháp bắt.
4. Đưa học sinh sang Nhật học.
A. 2,3,1,4
B. 1,2,3,4
C. 1,4,2,3
D. 2,4,3,1
Cho các sự kiện sau:
1. Phan Bội Châu lập Việt Nam Quang phục hội.
2. Phan Bội Châu lập Hội Duy Tân.
3. Phan Bội Châu bị Pháp bắt.
4. Đưa học sinh sang Nhật học.
A. 1, 4, 2, 3.
B. 1, 2, 3, 4.
C. 2, 4, 3, 1.
D. 2, 4, 1, 3.
Cho các dữ kiện lịch sử:
1. Khởi xướng phong trào Đông du đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập.
2. Thành lập Hội Duy tân.
3. Thành lập Việt Nam Quang phục hội.
4. Tổ chức ám sát những tên thực dân đầu sỏ và tay sai.
5. Nhật Bản câu kết với thực dân Pháp trục xuất về nước, phong trào Đông du tan rã.
Hãy sắp xếp đúng trình tự thời gian về hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu từ năm 1904 đến năm 1912.
A. 2, 1, 3, 5, 4.
B. 2, 1, 5, 3, 4.
C. 2, 1, 5, 4, 3.
D. 2, 1, 4, 5, 3.
Lo ngại trước ảnh hưởng của Phong trào Đông Du,thực dân Pháp đã đề nghị nước Nhật trục xuất Phan Bội Châu và những thanh niên Việt Nam yêu nước khỏi nước Nhật.Do vậy,phong trào Đông Du chấm dứt Từ thông tin trên, em rút ra bài học gì
Em tham khảo nhé:
Rút ra được bài học:
Chủ nghĩa thực dân không chỉ riêng một nước hay một khu vực mà có sự kết cấu với nhau trên toàn thế giới. Sự thống nhất trong tư tưởng chủ nghĩa xâm lược giữa thực dân Pháp và Nhật Bản trong việc đàn áp phong trào yêu nước và cách mạng của nhân dân Việt Nam.
Em tham khảo nhé:
Rút ra được bài học:
Chủ nghĩa thực dân không chỉ riêng một nước hay một khu vực mà có sự kết cấu với nhau trên toàn thế giới. Sự thống nhất trong tư tưởng chủ nghĩa xâm lược giữa thực dân Pháp và Nhật Bản trong việc đàn áp phong trào yêu nước và cách mạng của nhân d
Lo ngại trước ảnh hưởng của phong trào Đông du, thực dân Pháp đã đề nghị nước Nhật trục xuất Phan Bội Châu và những thanh niên Việt Nam yêu nước khỏi Nhật. Dô vậy, phong trào Đong du chấm dứt.
Từ thông tin trên, em rút ra bài học gì?
Chủ nghĩa thực dân không chỉ riêng một nước hay một khu vực mà có sự kết cấu với nhau trên toàn thế giới. Sự thống nhất trong tư tưởng chủ nghĩa xâm lược giữa thực dân Pháp và Nhật Bản trong việc đàn áp phong trào yêu nước và cách mạng của nhân dân Việt Nam.
cac cau lam ban voi to nhe
Lo ngại trước ảnh hưởng của phong trào Đông du, thực dân Pháp đã đề nghị nước Nhật trục xuất Phan Bội Châu và những thanh niên Việt Nam yêu nước khỏi Nhật. Dô vậy, phong trào Đong du chấm dứt.
Từ thông tin trên, em rút ra bài học gì?
Chủ nghĩa thực dân không chỉ riêng một nước hay một khu vực mà có sự kết cấu với nhau trên toàn thế giới. Sự thống nhất trong tư tưởng chủ nghĩa xâm lược giữa thực dân Pháp và Nhật Bản trong việc đàn áp phong trào yêu nước và cách mạng của nhân dân Việt Nam.
Câu 53. Phan Bội Châu đã sang nước nào để cầu viện chống Pháp?
A. Anh
B. Liên Xô
C. Nhật
D. Pháp
Câu 54. Phan Bội Châu là lãnh tụ lãnh đạo phong trào nào ?
A. Đông Du
B. Đông Kinh Nghĩa Thục
C. Chống thuế ở Trung Kì
D. Cần Vương
Câu 55.Vì sao Nguyễn Ái Quốc không đi theo con đường cứu nước mà Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và các bậc tiền bối yêu nước đầu thế kỉ XX đã chọn ?
A. Con đường của họ không có nước nào áp dụng
B. Con đường của họ là con đường cách mạng tư sản
C. Con đường cứu nước của họ chỉ đóng khung trong nước, không thoát khỏi sự bế tắc của chế độ phong kiến
D. Nguyễn Ái Quốc nhìn thấy sự bế tắc của con đường đó.
Câu 56. Ngày 5-6-1911, ở Việt Nam đã diễn ra sự kiện lịch sử gì quan trọng?
A. Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước
B. Việt Nam Quang phục hội được thành lập
C. Phong trào kháng thuế ở Trung Kì bùng nổ
D. Trường Đông Kinh nghĩa thục được thành lập
Câu 53. Phan Bội Châu đã sang nước nào để cầu viện chống Pháp?
A. Anh
B. Liên Xô
C. Nhật
D. Pháp
Câu 54. Phan Bội Châu là lãnh tụ lãnh đạo phong trào nào ?
A. Đông Du
B. Đông Kinh Nghĩa Thục
C. Chống thuế ở Trung Kì
D. Cần Vương
Câu 55.Vì sao Nguyễn Ái Quốc không đi theo con đường cứu nước mà Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và các bậc tiền bối yêu nước đầu thế kỉ XX đã chọn ?
A. Con đường của họ không có nước nào áp dụng
B. Con đường của họ là con đường cách mạng tư sản
C. Con đường cứu nước của họ chỉ đóng khung trong nước, không thoát khỏi sự bế tắc của chế độ phong kiến
D. Nguyễn Ái Quốc nhìn thấy sự bế tắc của con đường đó.
Câu 56. Ngày 5-6-1911, ở Việt Nam đã diễn ra sự kiện lịch sử gì quan trọng?
A. Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước
B. Việt Nam Quang phục hội được thành lập
C. Phong trào kháng thuế ở Trung Kì bùng nổ
D. Trường Đông Kinh nghĩa thục được thành lập