Bạn nào giúp mình với nha
Bài 8. Hình chữ nhật ABCD có AB = 100m, BC=90m. M và N lần lượt là trung điểm của AD và BC. Nối B với M, D với N. Tính diện tích hình bình hành BNDM.
Trình bày lời giải rõ ràng hộ tui ha!
Hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 30 cm , chiều rộng BC=14 cm . M,N lần lượt là trung điểm của AD và BC. Nối MB,DN. Tính diện tích hình bình hành MBND.
Ko có cái quần què gì để gửi nên viết ra đây các OLMERS đừng trả lời nhé plz
ko trả lời ra dưới câu hỏi mình nhé các OLMERS. Ai trả lời dưới câu hỏi là coi như không biết đọc chữ đáy nhé :))
Bài 1: Cho tứ giác ABCD có BC=AD và BC không song song với AD. Gọi M,N,P,Q,E,F lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng AB,BC,CA,DA,AC,BD.
a) Chứng minh tứ giác MEPF là hình thoi
b) Chứng minh các đoạn thẳng MP,NQ,EF cùng cắt nhau tại một điểm
c) Tìm thêm điều kiện của tứ giác ABCD để N,E,F,Q thẳng hàng
Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB<AC ),M là trung điểm của BC,từ M kẻ đường thẳng song song với AC,AB lần lượt cắt AB tại E, cắt AC tại F.
a) Chứng minh EFCB là hình thang
b) Chứng minh AEMF là hình chữ nhật
c) Gọi O là trung điểm của AM.Chứng minh E và F đối xứng qua O
d) Gọi D là trung điểm của MC. Chứng minh OMDF là hình thoi.
Bài 3:Cho hình bình hành ABCD , trên AC lấy 2 điểm M và N sao cho AM=CN
a) Tứ giác BNDM là hình gì?
b) hình bình hành ABCD phải thêm điều kiện gì? Thì BNDM là hình thoi
c) BM cắt AD tại K . Xác định vị trí của M để K là trung điểm của AD.
d) Hình bình hành ABCD thỏa mãn cả 2 điều kiện ở b,c thì phải thêm điều kiện gì để BNDM là hình vuông
1.Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 4cm và BC = 3cm; trên cạnh AB lấy điểm E, nối E với D,E với C; trên cạnh AD lấy điểm G, nối G với B, G với C. Tính :
a) Diện tích hình chữ nhật ABCD.
b) Diện tích hình tam giác EDC, GDC
bài này vẽ hình nhung mình vẽ rồi các bạn giúp mình giải với
2.Cho hình tam giác có đấy BC = 6cm, chiều cao tương ứng bằng 4cm. Trên BC lấy các điểm M và N sao cho BM = MN = NC. Tính diện tích hình tam giác AMN.
bài này mình cũng ve hình rồi ác bạn giúp mình giải với mình cảm ơn nhiều
Cho hình chữ nhật ABCD có AB =10 CM,BC=6 cm lấy điểm M trên AB ,M cách A là 2 cm ,lấy điểm N trên DC,N cách C là 2cm.Nối D với M,B với N.Tính diện tích hình bình hành BNDM
cho hình bình hành ABCD có chiều dài AB = 10cm, chiều rộng BC= 6cm, M là điểm trên cạnh AB sao cho AM = 2cm, N là điểm trên cạnh CD sao cho NC = 2cm. Nối M với D, nối B với N. Tính diện tích tứ giác BNDM
Cho hình bình hành ABCD goi M,N lần lượt là trung điểm của AD và BC, I và H lần lượt là giao điểm của AN và CN với BD, E là trung điểm của AB, F là trung điểm của CD. HÌnh bình hành ABCD phải thảo mãn những điều kiện gì để EIFH là hình chữ nhật?
Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 12 cm, chiều rộng 5 cm. Nối đỉnh A với trung điểm N của cạnh DC. Nối đỉnh C với trung điểm M của cạnh AB. Cho biết hình tứ giác AMCN là hình bình hành có chiều cao MN bằng chiều rộng của hình chữ nhật.
a) Giải thích tại sao AN và Mc song song và bằng nhau.
b) Diện tích hình chữ nhật ABCD gấp mấy lần diện tích hình bình hành AMCN?
a) Hai đoạn thẳng AN và MC song song và bằng nhau vì chúng là hai cạnh đối diện của hình bình hành AMCN.
b) Diện tích hình chữ nhật ABCD là:
12 × 5 = 60 ( c m 2 )
Vì N là trung điểm của DC nên NC dài :
12 ∶ 6 = 6 cm
Diện tích hình bình hành AMCN là :
6 × 5 = 30( c m 2 )
So với diện tích hình bình hành AMCN thì diện tích hình chữ nhật ABCD gấp: 60 : 20 = 2 lần
Nói thêm : Có thể giải câu b gấp đôi đồ dài đáy hình bình hành.
Chiều rộng hình chữ nhật ABCD gắp đôi bộ dài đáy hình bình hành.
Chiều rộng hình chữ nhật ABCD bằng chiều cao hình bình hành.
Vậy diện tích hình chữ nhật gập đôi diện tích hình bình hành.
Cách 3 :
Đường gấp khúc AMNC chia hình chữ nhật ABCD thành 4 tam giác (vuông) bằng nhau. Hình bình hành AMNC gồm 2 tam giác ấy. Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD gấp đôi diện tích hình bình hành AMCN.
Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 12 cm, chiều rộng 5 cm. Nối đỉnh A với trung điểm N của cạnh DC. Nối đỉnh C với trung điểm M của cạnh AB. Cho biết hình tứ giác AMCN là hình bình hành có chiều cao MN bằng chiều rộng của hình chữ nhật.
a) Giải thích tại sao AN và Mc song song và bằng nhau.
b) Diện tích hình chữ nhật ABCD gấp mấy lần diện tích hình bình hành AMCN ?
a) Hai đoạn thẳng AN và MC song song và bằng nhau vì chúng là hai cạnh đối diện của hình bình hành AMCN.
b) Diện tích hình chữ nhật ABCD là:
12 × 5 = 60 (cm2)
Vì N là trung điểm của DC nên NC dài :
12 ∶ 2 = 6 cm
Diện tích hình bình hành AMCN là :
6 × 5 = 30(cm2)
So với diện tích hình bình hành AMCN thì diện tích hình chữ nhật ABCD gấp : 60 : 20 = 2 lần
Nói thêm : Có thể giải câu b gấp đôi đồ dài đáy hình bình hành.
Chiều rộng hình chữ nhật ABCD gắp đôi bộ dài đáy hình bình hành.
Chiều rộng hình chữ nhật ABCD bằng chiều cao hình bình hành.
Vậy diện tích hình chữ nhật gập đôi diện tích hình bình hành.
Cách 3 :
Đường gấp khúc AMNC chia hình chữ nhật ABCD thành 4 tam giác ( vuông) bằng nhau. Hình bình hành AMNC gồm 2 tam giác ấy. Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD gấp đôi diện tích hình bình hành AMCN.
Giúp mình giải toán nha các bạn:
1.Cho biết có tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số chia hết cho 3; 5 và số đó không thay đổi khi viết theo thứ tự ngược lại ?
2.Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 10cm, chiều rộng BC = 6cm. M là điểm trên cạnh AB sao cho AM = 2cm. N là điểm trên cạnh CD sao cho NC = 2cm. Nối M với D, nối B với N. Tính diện tích hình BNDM
3.TBC của 5 số tự nhiên liên tiếp là 2012. Số lớn nhất trong 5 số đó là?