Xác định các yêu cầu về phẩm chất, năng lực của người làm nghề ở địa phương.
Gợi ý:
+ Lựa chọn một trong số các nghề ở địa phương.
+ Chỉ ra các yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với người làm các nghề này.
Gợi ý:
Chọn một nghề ở địa phương em và nêu những yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với người làm nghề đó.
- Học sinh lựa chọn một nghề ở địa phương em và nêu những yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với người làm nghề đó. Ví dụ nghề làm gốm.
Yêu cầu đối với phẩm chất, năng lực đối với người làm nghề đó: Có chuyên môn, cẩn thận, tỉ mỉ, khéo léo.
Lựa chọn một số nghề trong xã hội hiện đại và xác định những yêu cầu về phẩm chất, năng lực cần có của các nghề đó.
Tham khảo
Ví dụ: Tiếp viên trên máy bay
Năng lực:
Giao tiếp khéo léo
Thành thạo ngoại ngữ
Làm việc với áp lực cao
Phẩm chất:
Kiên nhẫn
Tự tin
Thân thiện
1. Xác định nhóm nghề/nghề lựa chọn trong số các nhóm nghề/nghề (đã tìm hiểu ở Chủ đề 8)
2. Dựa trên kết quả Hoạt động 1, xác định sự phù hợp giữa phẩm chất, năng lực của bản thân với những yêu cầu của nhóm nghề/nghề lựa chọn
Gợi ý:
Thực hiện phỏng vấn nghệ nhân hoặc người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em về:
- Tình cảm của họ đối với nghề (tự hào, đam mê,...);
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề (trách nhiệm, khéo léo, kiên nhẫn,...);
- Những việc làm học sinh cần rèn luyện để tiếp nối cha ông giữ gìn nghề truyền thống.
Học sinh lựa chọn phỏng vấn nghệ nhân theo hướng dẫn.
- Tình cảm của họ đối với nghề (tự hào, đam mê,…)
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề (trách nhiệm, khéo léo, kiên nhẫn,…)
- Những việc làm học sinh cẩn rèn luyện để tiếp nối cha ông giữ gìn nghề truyền thống.
Xác định tên nhóm nghề tương ứng với các yêu cầu về phẩm chất và năng lực.
Phương pháp giải:
Tên các nhóm nghề tương ứng với phẩm chất và năng lực trong bảng trên là gì ?
1. Nhóm nghề điện tử.
2. Nhóm nghề an ninh, quốc phòng.
3. Nhóm nghề dịch vụ.
4. Nhóm nghề khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên
5. Nhóm nghề kinh doanh.
6. Nhóm nghề toán thống kê
Xác định, tập hợp những yêu cầu về phẩm chất, năng lực của một số nghề em lựa chọn.
*Nghề liên quan đến công nghệ thông tin:
- Về phẩm chất:
+ Kiên trì, sáng tạo trong công việc.
+ Không bực tức khi không có chuyện.
+ Không lười biếng.
- Về năng lực:
+ Biết sử dụng máy tính, điện thoại, máy tính bảng.
+ Biết lập trình đơn giản.
+ Có kiến thức về luật An ninh mạng.
những yếu cầu về phẩm chất : sáng tạo , kiên trì , chăm chỉ , ...
Xác định sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề dự định lựa chọn.
Gợi ý:
+ Chỉ ra những phẩm chất, năng lực nổi trội của bản thân.
+ Phân tích yêu cầu về phẩm chất và năng lực của nhóm nghề dự định
+ Tham khảo kết quả tham vấn của thầy cô, bạn bè và gia đình về dự định chọn nghề và định hướng học tập
+ Tổng hợp các thông tin và đưa ra nhận định về sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề dự định.
+ Nhóm nghề dự định lựa chọn: nhà báo
+ Phẩm chất, năng lực nổi trội của bản thân:
Chăm chỉ, cần cù, nhẫn nạiCó tư duy ngôn ngữ trôi chảyKhả năng viết và lấy tin bài tốt+ Yêu cầu về phẩm chất và năng lực của nhóm nghề dự định:
Cần cù, chăm chỉ, dám đương đầu với nguy hiểmCó khả năng sử dụng thành thạo tin học văn phòngKhả năng viết và lấy tin bài tốtKhả năng giao tiếp tốtTự tin, cởi mở
Thảo luận về nội dung tham vấn và dự kiến ngành, nghề lựa chọn
Gợi ý:
+ Ngành, nghề dự kiến lựa chọn và yêu cầu của ngành, nghề đó.
+ Sự phù hợp giữa sở thích, khả năng, phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của ngành, nghề lựa chọn.
+ Những yêu cầu rèn luyện đối với bản thân để đáp ứng được những yêu cầu của ngành, nghề lựa chọn.
Thống kê các ngành nghề ở địa phương có liên quan đến lĩnh vực sinh học cơ thể. Hãy chọn một nghề mà em yêu thích và nêu những yêu cầu về năng lực để làm tốt nghề đó trong tương lai.