Câu a,e,g,i,k
Câu 1: ( 3,0 điểm )
a. Xác định A, B, M, D, E, F, G, H, I, K, L và hoàn thành các phương trình hoá học sau:
1. FeS2 + O2 -> A + B
2. A + O2 -> M
3. M + D -> axit E
4. E + Cu -> F + A + D
5. A + D -> axit G
6. G + KOH -> H + D
7. H + Cu(NO3)2 -> I + K
8. I + E -> F + A + D
9. A + Cl2 + D -> E + L
b. Hòa tan một lượng oxit của kim loại R vào dung dịch H2SO4 4,9% ( vừa đủ ) thì thu được một dung dịch muối có nồng độ 5,87%. Xác định CTPT của oxit kim loạ
Có 4 dòng ruồi giấm khác nhau với các đoạn nhiễm sắc thể số 2 là:
(1) : A B F E D C G H I K 2) : A B C D E F G H I K
(3) :A B F E H G I D C K (4) : A B F E H G C D I K
Nếu dòng 3 là dạng gốc sinh ra các dạng kia do đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể thì cơ chế hình thành các dạng đó là:
A. (2) → (1) → (4) → (3)
B. (1) → (2) → (3) → (4)
C. (3) → (2) → (1) → (4)
D. (3) → (4) → (1) → (2)
Đáp án D
Ta có (3) →( đảo đoạn IDC) →(4) →( đảo đoạn DCG) →(1)→( đảo đoạn F E D C) → (2)
cho tam giác ABC vuông tại A gọi E,G,K lần lượt là trung điểm của cạnh AB,BC,CA câu a) tứ giác AEGK là hình gì? Câu b) từ E kẻ đường thẳng song song với BK đường thẳng này cắt GK tại I chứng minh tứ giác AGCI là hình thoi .Câu c) tìm điều kiện của tam giác ABC để AGCI là hình vuông
a: Xét tứ giác AEGK có
GK//AE
GK=AE
Do đó: AEGK là hình bình hành
mà \(\widehat{KAE}=90^0\)
nên AEGK là hình chữ nhật
1.e/e/a/n/n/s/i/d/r/g/b/m/p/k
2.i/i/a/e/a/o/d/r/t/m/r/t/b/v/r
3.a/e/a/i/a/n/a/g/r/r/n/h/c
4.a/a/e/e/u/n/z/f/r/c/k/n/b/r/b
thách Ông Duy Mai Khương giải đc
nói thật vs og luôn
bài này og ra thế này thì
thần cx ko làm dc
ai thấy đúng thì tk
Exercise 6: Unscramble these words then put them into the correct sentences.
e e d r | Deer | m l a m a m | Mammal |
a o l k a | Koala | o g d | Dog |
t n i k t e |
| r i s q u l r e | Squirrel |
o a c n v o l | Volcano | r d i o r t e c | Director |
o t w r e | Tower | l g e o o y g | Geology |
l l v e y a | Valley | o l v o a c n | Volcano |
k l a e |
|
|
|
1. There is a Deer in the forest near my house.
2. A Squirrel lives in a tree and eats nuts.
3. People think that the.................................. has a cute face.
4. Our cat just had six ………………………..………. .
5. A mammal is a warm-blooded animal that feeds milk to its young.
6. We went to the shelter to adopt a pet ……………………………………
7. An active........................................ may erupt at any time.
8. She will become the.................................... of our company.
9. The water in the................................................ was very cold.
10. That mountain was formed by a.................................... which isn't active anymore.
11. That tall.................................... of rocks looks like a building.
12. I want to study Geology in college.
13. This................................... was formed over thousands of years by the river that runs through it.
3 koala
4 kittens
6 dog
7 volcano
8 director
9 lake
10 volcano
11 tower
13 valley
kitten
lake
.
3. koala
4. kittens
6. dog
7. volcano
8. director
9. lake
10. volcano
11. tower
13. valley
a+b+c+d+e+f+g+h+i+k=2048 hỏi a+b+c+d+e+f=?
biết a>b<c>d<e>f<g>h<i>k
kết bạn với mình nhé
2017 là câu trả lời của bài a+b+c+d+e+f
Xác định các chất A,B,C,D,E,F,G,I,J,K rồi hoàn thành PTHH:
A + O2→ B + C; B + O2→D; D + E→ F; D + BaCl2 + E→ G + H; F + BaCl2→ G + H; H + AgNO3→ AgCl + I; I + A→ J + E + F + NO
I + C→ J + E; J + NaOH→ Fe(OH)3 + K
A: Là FeS2 hoặc FeS
B là SO2
C là Fe2O3
D là SO3
E là H2O
F là H2SO4
G là BaSO4
I là HNO3
J là Fe(NO3)3
H là HCl
PTHH:
4FeS2 + 11O2 ===> 2Fe2O3 + 8SO2
2SO2+ O2 \(\underrightarrow{t^o,xt}\) 2SO3
SO3+ H2O → H2SO4SO3+BaCl2 +H2O →BaSO4↓+2HClH2SO4+BaCl2→BaSO4↓+2HClHCl + AgNO3 → AgCl↓ + HNO38HNO3+FeS2 →Fe(NO3)3+ H2SO4+ 5NO↑+2H2OFe(NO3)3 + 3NaOH →Fe(OH)3\(\downarrow\)+ 3NaNO3BT8: Đặt câu để chỉ ra hiện tượng đồng âm cho các từ sau :
a. đông b. chè c. bóng d. đồng
e. khâu g. là h. la i. đui
k. lạng
giúp mình với mn
a. Mùa đông năm nay về sớm hơn so với mọi năm
Món thịt đông mẹ làm ngày Tết thật ngon lành
=> Đồng âm từ vựng
b. Chè hôm nay bà hãm rất ngon
Anh ta suốt ngày chè chén bảo sao sa sút phong độ
=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp
c. Anh ta đá bóng rất cừ
Cái bóng dần hiện rõ dưới ánh đèn
=> đồng âm từ vựng
d. Đưa em ra đồng chơi
Đồng tiền biến chất khiến con người xa ngã.
=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp
e. Mẹ tôi rất thích khâu vá
Món khâu nhục này thật ngon miệng
=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp
g. Cái bàn là đã bị hư mất rồi
Bố tôi phải là lại chiếc áo cho phẳng
=> đồng âm từ vựng
h. Đứa trẻ không ngừng la hét
Nhìn con la kia thấy thật tội nghiệp
=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp
i. Đôi mắt đui mù của ông ấy không còn nhìn thấy ánh sáng nữa
Cái đui đèn bị hỏng cần sửa
=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp
k. Kẻ tám lạng, người nửa cân
Tôi đã ghé thăm tỉnh Lạng Sơn một lần
=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp
Có 4 dòng Ruồi dấm thu thập được từ 4 vùng địa lí khác nhau. Phân tích trật tự các gen trên nhiễm sắc thể số 4 người ta thu được kết quả như sau:
Dòng 1 : A B F E D C G H I K
Dòng 2 : A B C D E F G H I K
Dòng 3 : A B F E H G I D C K
Dòng 4 : A B F E H G C D I K
- Mình bổ sung đề cho bạn nhé.
1. Nếu dòng 3 là dòng gốc, hãy cho biết lọai đột biến đã sinh ra ba dòng kia và trật tự ph át sinh các dòng đó.
2. Cơ chế hình thành và hậu quả của lọai đột biến nói trên?
Giải:
1.
1.Loại đột biến và trật tự phát sinh các dòng đột biến
– Đây là loại đột biến đảo đoạn
– Các dòng đột biến ph át sinh theo trật tự sau:
+ Dòng 3 -> Dòng 4: -IDC- đảo đoạn thành -CDI-
+ Dòng 4 -> Dòng 1: -HGCD- đảo đoạn thành -DCGH-
+ Dòng 1 -> Dòng 2: -FEDC- đảo đoạn thành -CDEF-
2.Cơ chế và hậu quả
– Cơ chế: một đoạn của nhiễm sắc thể bị đảo ngược 1800
– Hậu quả: đột biến đảo đoạn có thể ảnh hưởng ít hoặc nhiều đến sức sống của thể đột biến, góp phần tăng cường sự sai kh ác giữa các nhiễm ứng trong các nòi (hoặc dòng) thuộc cùng một loài